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时间:2020-04-03
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1、作文指导 作文开头结尾专项训练第一讲作文开头结尾专项训练 一、开头结尾,快速决定作文等级 一、开头结尾——三分钟决定作文等级 中考作文阅卷的情形究竟怎样呢?制约作文质量等级的主要因素是什么呢? 一般来说,一份作文到面前,我们只需要浏览二下作文标题、开头、结尾,再结合文章中间部分内容,就基本给作文判了分。 有些同学作文很出色,但却得不到高分,原因何在?关键在于不懂考场作文奥秘,具体说,就是不懂得运用、调配、装饰作文的标题、开头、结尾,让自己的作文一出场,就以炫亮的姿势吸引阅卷老师。一定要注意作文开头结尾的艺
2、术。 二、开头结尾——三分钟打造“满分文” 原文: 前门,后门…… 王伟骑在车上,嘴里心不在焉地哼着歌。破旧的自行车的车轮犹如圆规一样。一遍又一遍地转动,驶向回家的路。日子也像圆规一样,在王伟生命的履历上,弯弯曲曲地圈了一个又一个大大的“O”。 王伟有一种感觉,只觉得车胎快爆炸了。王伟不重,纯种瘦猴型的;沉重的是王伟背包里那几份试卷。 语文56分,英语61分。数学44分…… 王伟不记得自己是怎么从教室走出来的,对,是从后门,狼狈不堪…… 王伟苦笑了一下,风吹起他头上的几根零乱的头发,不,更准确点说是杂草,
3、显得不堪一击。 王伟有点怀念小学,那时嘻嘻哈哈打打闹闹,成绩仍考得好,大家可以在阳光的沐浴下,意气风发地从前门大步迈进教室…… 而现在教室的前门,对于王伟之类的人来说是锁着的。 现在从前门进来的,是老师的宠儿,是王伟可望不可及的“星级大腕”;从后门进来的,则大多是比较那个的学生,王伟从那道门槛跨了近三年。 王伟突然好想从前门进去,但他不敢。当他踌躇地抱着球站在门口时,他的脚刚迈了半步,停在半空时,他突然看见班长的目光,毫不经意的目光,他突然看见那道目光中,尽写着“没门”二字。王伟抚摸着手中的球,逃跑似地溜了,从
4、后门一穿而过。王伟的足球被班长锁在讲桌里,明晃晃的钥匙在班长的脖子上荡来荡去…… 王伟妈又开始埋怨:“关灯吧,都炸四个灯泡了。” “嗯哪,关,马上关!”王伟捧着一本书,极不情愿地点点头。 这天晚上,王伟又睡不着了。明天,我该从后门走还是从前门走? 这次:语文88分;数学93分;英语95分。 他又一次念着这几个数字。 这也是他有史以来第一次失眠。 第二天,王伟像踢球射门一样冲进前门。…… ◆失误指津: 这篇作文运用对比手法,叙事完整,语言生动、流畅,主题突出,并且富有哲理意义。应是不错的作文。究竟失误
5、在哪儿呢?为什么没有能引起阅卷老师的注意呢?李老师却笑着摇头说:不然。我们首先来看这篇文章的开头。它用自然式开头法,起笔就展示了一个叫王伟的学生骑车回家,失误在“平而寻常、淡而不亮”,一两个句子有看点,却淹没在段中;再看结尾。作者用自然收束法作结,她的意图是留有余味,让人想象、咀嚼,深入领会文意,可是中考阅卷岂是平时读书?谁有那么多功夫替你细细品味、咀嚼?须知学生作文不是名家名著。 ◆点石成金: 那么,有没有办法让这篇作文起死回生,再显风采呢?让我们稍加改动,修改一下开头结尾。 【题目】总有一把钥匙属于自己 【
6、开头】“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤,也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望,不去想他们拥有美丽的太阳……” 王伟骑在车上,嘴里心不在焉地哼着张韶涵的《隐形的翅膀》。破旧的自行车的车轮犹如圆规一样,一遍又一遍地转动,驶向回家的路。日子也像圆规一样,在王伟生命的履历上,弯弯曲曲地圈了一个又一个大大的“0”。 【结尾】蓦然回首,王伟似有所悟:总有一把钥匙属于自己……-6- 这样一比较,两文给人的印象果然不一样。李老师说,如果再批这篇作文,至少在48分以上。同一篇作文,仅仅换一个标题、加
7、一个开头、结尾,稍作改动.就可获取满分?奥秘在哪里?李老师解释说: 这篇文章的开头有“一石三鸟”的效果:首先,它运用旁征博引法,引用张韶涵《隐形的翅膀》的歌词,一开头就给镶上绚烂的文采,增添了诗情画意的效果;其次,歌词的浓郁抒情效果,为文章渲染的情感氛围,具有煽情效果,易于引起阅卷老师情感的共鸣;第三,从结构和表现手法的角度看,这个引用是人物心理的写照,与下文、特别是结尾形成鲜明的对比,在欲扬先抑、烘托反衬中突出了文章的主题。第一印象分就是满分。结论:开头结尾好比孙悟空的“点金指“,足以化腐朽为神奇,变平淡为奇崛!
8、二、中考作文“开头结尾”魔力展现 开头结尾实际上就是一个审题立意,选材构思的过程,是作文的艺术匠心和作者智慧、运用语言能力的集中体现,无怪乎阅卷老师把“开头结尾”作为评判作文的“杠杆”。 文有法,法在文中,满分作文的开头结尾昭示了开头结尾的魅力—— 一、锦绣开头满文生辉 俗话说:“万事开头难。”对于作文来说,写好作文开头尤
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