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时间:2020-04-03
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1、****小学兴趣小组活动方案2013-2014学年第二学期科目:写字年级:二年级组任课教师:天津市河西区陵水道小学陵水道小学兴趣小组成员名单编号班级姓名编号班级姓名12、3212、422、3222、432、3232、442、3242、452、3252、462、3262、472、3272、482、3282、492、3292、4102、3302、4112、3312、4122、3322、4132、3332、4142、3342、4152、3352、4162、3362、4172、3372、4182、3382、4192、3392、4202、3402、4备注兴趣小组活动计划次
2、数具体时间主要内容1四周五周六周左窄右宽左宽右窄左右、上下结构1234七周八周九周左右、上下结构2左中右结构的合体字1左中右结构的合体字2567十周十一周十二周十三周十四周十五周上高下矮、上矮下高1上高下矮、上矮下高2上窄下宽1上窄下宽2上窄下宽3上窄下宽48910111213十六周十七周暂停一次自由书写141516预期目标多数同学基本掌握,部分同学能自己积累运用。展示方法学生展示兴趣小组活动记录第四周学生出勤人数36活动目标1、 掌握铅笔写字的提笔和按笔。 2、 提高学生汉字的审美能力。活动内容一、 回忆铅笔书写的姿势,激发学生的书写积极性。 二、 提笔和按笔
3、的学习。 1、 教师讲解提笔和按笔的要求。 按笔:食指下压,速度稍慢,笔画粗重。 提笔:用笔较轻,速度稍快,笔画轻细。 2、 教师示范“一”的书写并讲解。(1、起笔:按笔;2、行笔:边行边提,3、收笔:按笔。) 3、 学生书空练习。 4、 笔画提按描摹:注意提按得变化。 5、 指一指:教师出示基本笔画,请学生说说哪些事提笔,哪些是按笔。 6、 小组描摹交流。 三、 小结。 活动效果学生掌握铅笔写字的提笔和按笔对文字书写提高了兴趣兴趣小组活动记录第五周学生出勤人数36活动目标1、掌握“方折”与“圆转”的运笔方法。 2、在对比中提高学生汉字的审美能力。活动内容一、回
4、忆提笔和按笔的要点,激发学生的书写积极性。 二、的学习“方折”与“圆转”。 1、教师讲解“方折”与“圆转”。 方折:折笔要方,稍有提按。 圆转:转笔要圆,运笔不停。2、教师示范“乙”“了”的书写并讲解。 3、 学生书空练习。 4、 描写生字,学习“方折”与“圆转”的运笔方法 5、 指一指:教师出示基本笔画,请学生说说哪些事提笔,哪些是按笔。 6、小组描摹交流。 三、小结。 活动效果学生掌握“方折”与“圆转”的运笔方法能合理运用并规范书写兴趣小组活动记录第六周学生出勤人数36活动目标1、学习“点”的变化,了解不同点的写法。 2、提高学生的审美能力。活动内容一、复习
5、上节课所学内容。 二、学习“点”的变化。 1、教师出示不同的“点”的写法。 2、请学生比较不同。 3、教师范写、讲解。 垂点:轻落向左下按笔。 侧点:轻落向有下按笔。 提点:左下按笔,向右上快提。 撇点:右下按笔,向左上快提。 4、“点”的变化练习,教师随机指导。 5、出示汉字:觉、湾、烂、烈等 6、读一读,认一认,描摹中观察点得变化。 三、小结。 活动效果学生掌握“点”的变化,了解不同点的写法对文字书写提高了兴趣兴趣小组活动记录第七周学生出勤人数36活动目标1、学习“横”的变化,了解不同“横”的写法。 2、提高学生对汉字书写的审美能力。活动内容一、复习上节课所
6、学“点”的变化,在比较中激发学生兴趣。 二、学习“横”的变化 1、请学生说说“横”在书写上有什么样的变化。 2、教师讲解示范: 长横:下、上 短横:工、二 3、请学生进行横的笔画练习,教师及时指导。 4、出示带有“横”画得字:盖、真、艳、扶等。 (1)、学生认读,说说“长横”、“短横”在字中的位置。 (2)、学生描摹这些生字,教师巡回指导,及时点评。 5、作业展示。活动效果学生掌握“横”的变化,了解不同“横”的写法对文字书写提高了兴趣兴趣小组活动记录第八周学生出勤人数36活动目标1、学习“竖”的变化,了解不同“竖”的写法。 2、提高学生对汉字书写的审美能
7、力。活动内容一、复习上节课所学“横”的变化,在比较中激发学生兴趣。 二、学习学习“竖”的变化。 1、请学生说说“竖”在书写上有什么样的变化。 2、教师讲解示范: 垂露竖:木 悬针竖:中 短竖:正 3、请学生进行“竖”的笔画练习,教师及时指导。 4、出示带有“竖”画得字:桥、带、慢、不、桌等。 (1)、学生认读,说说这些“竖”属于哪一类型。 (2)、学生描摹这些生字,教师巡回指导,及时点评。 三、作业展示、小结。 小结本次活动,表扬和鼓励有进步的学生。活动效果学生掌握“竖”的变化,了解不同“竖”的写法对文字书写提高了兴趣兴趣小组活动记录第九周学生出勤人数3
8、6活动目标1、学习“撇”
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