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时间:2020-04-03
《(浙江专用)2013高考数学二轮复习 专题限时集训(二)B 理(解析版).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、专题限时集训(二)B[第2讲 函数、基本初等函数Ⅰ的图象与性质](时间:30分钟) 1.函数y=log(2x2-3x+1)的递减区间为( )A.(1,+∞)B.C.D.2.已知函数y=sinax+b(a>0)的图象如图2-5所示,则函数y=loga(x+b)的图象可能是( )图2-5图2-63.为了得到函数y=log2的图象,可将函数y=log2x的图象上所有的点的( )A.纵坐标缩短到原来的,横坐标不变,再向右平移1个单位长度B.纵坐标缩短到原来的,横坐标不变,再向左平移1个单位长度C.横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再向左平移1个单位长度D.横坐
2、标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再向右平移1个单位长度4.已知函数f(x)=则f[f(x)]≥1的充要条件是( )A.x∈(-∞,-)B.x∈[4,+∞)C.x∈(-∞,-1]∪[4,+∞)D.x∈(-∞,-]∪[4,+∞)5.已知函数f(x)=log2
3、x
4、,g(x)=-x2+2,则f(x)·g(x)的图象只能是( )图2-7-4-A.①B.②C.③D.④6.定义在R上的函数y=f(x),在(-∞,a)上是增函数,且函数y=f(x+a)是偶函数,当x1a,且
5、x1-a
6、<
7、x2-a
8、时,有( )A.f(x1)>f(x2)B.f(x1)≥f(x2)C.f(x1)9、D.f(x1)≤f(x2)7.函数y=,x∈(-π,0)∪(0,π)的图象可能是图2-8中的( )图2-88.设函数y=f(x)的定义域为D,若对于任意x1,x2∈D且x1+x2=2a,恒有f(x1)+f(x2)=2b,则称点(a,b)为函数y=f(x)图象的对称中心.研究并利用函数f(x)=x3-3x2-sinπx的对称中心,可得f+f+…+f+f=( )A.4023B.-4023C.8046D.-80469.设函数f1(x)=x,f2(x)=x-1,f3(x)=x2,则f1(f2(f3(2013)))=________.10.设a,b∈R,且a≠2,若定义在区间(-b,b)内的函数f10、(x)=lg是奇函数,则a+b的取值范围为________________________________________________________________________.11.函数y=x2-2ax,若x∈[2,4],则其最小值g(a)的表达式g(a)=________________.12.已知函数f(x)=若存在x1,x2∈R,且x1≠x2,使得f(x1)=f(x2),则实数a的取值范围是________.专题限时集训(二)B【基础演练】1.A [解析]必须是满足2x2-3x+1>0的函数y=2x2-3x+1的单调递增区间,即(1,+∞).2.C [解析]由图象可知,b>11、0,因为T>2π,∴a<1,因此,答案为C.3.A [解析]y=log2=log2(x-1),因此只要把函数y=log2x纵坐标缩短到原来的,横坐标不变,再向右平移1个单位长度即可.4.D [解析]当x≥0时,f[f(x)]=≥1,所以x≥4;当x<0时,f[f(x)]=≥1,所以x2≥2,x≥(舍)或x≤-.所以x∈(-∞,-]∪[4,+∞).故选D.【提升训练】5.C [解析]由f(x)·g(x)为偶函数排除①④,当x→+∞时,f(x)·g(x-4-)→-∞,排除②,故为③.6.A [解析]由于函数y=f(x+a)是偶函数,其图象关于y轴对称,把这个函数图象平移12、a13、个单位(a<0左移、14、a>0右移)可得函数y=f(x)的图象,因此可得函数y=f(x)的图象关于直线x=a对称,此时函数在(a,+∞)上是减函数,由于x1a且15、x1-a16、<17、x2-a18、,说明x1离对称轴的距离比x2离对称轴的距离小,故f(x1)>f(x2).7.C [解析]函数是偶函数,而且函数值为正值,在x→0时,→1,当x→π时,→+∞,综合这些信息得只能是选项C中的图象.8.D [解析]如果x1+x2=2,则f(x1)+f(x2)=x-3x-sinπx1+x-3x-sinπx2=x-3x-sinπx1+(2-x1)3-3(2-x1)2-sinπ(2-x1)=-4.所以S=f+f+…+f,又S=f19、+f+…+f,两式相加得2S=-4×4023,所以S=-8046.9. [解析]f1(f2(f3(2013)))=f1(f2(20132))=f1((20132)-1)=((20132)-1)=2013-1.10. [解析]f(-x)+f(x)=lg+lg=lg=0,∴=1,∴(a2-4)x2=0,∵x2不恒为0,∴a2=4,又a≠2,故a=-2,∴f(x)=lg,由>0,得:-
9、D.f(x1)≤f(x2)7.函数y=,x∈(-π,0)∪(0,π)的图象可能是图2-8中的( )图2-88.设函数y=f(x)的定义域为D,若对于任意x1,x2∈D且x1+x2=2a,恒有f(x1)+f(x2)=2b,则称点(a,b)为函数y=f(x)图象的对称中心.研究并利用函数f(x)=x3-3x2-sinπx的对称中心,可得f+f+…+f+f=( )A.4023B.-4023C.8046D.-80469.设函数f1(x)=x,f2(x)=x-1,f3(x)=x2,则f1(f2(f3(2013)))=________.10.设a,b∈R,且a≠2,若定义在区间(-b,b)内的函数f
10、(x)=lg是奇函数,则a+b的取值范围为________________________________________________________________________.11.函数y=x2-2ax,若x∈[2,4],则其最小值g(a)的表达式g(a)=________________.12.已知函数f(x)=若存在x1,x2∈R,且x1≠x2,使得f(x1)=f(x2),则实数a的取值范围是________.专题限时集训(二)B【基础演练】1.A [解析]必须是满足2x2-3x+1>0的函数y=2x2-3x+1的单调递增区间,即(1,+∞).2.C [解析]由图象可知,b>
11、0,因为T>2π,∴a<1,因此,答案为C.3.A [解析]y=log2=log2(x-1),因此只要把函数y=log2x纵坐标缩短到原来的,横坐标不变,再向右平移1个单位长度即可.4.D [解析]当x≥0时,f[f(x)]=≥1,所以x≥4;当x<0时,f[f(x)]=≥1,所以x2≥2,x≥(舍)或x≤-.所以x∈(-∞,-]∪[4,+∞).故选D.【提升训练】5.C [解析]由f(x)·g(x)为偶函数排除①④,当x→+∞时,f(x)·g(x-4-)→-∞,排除②,故为③.6.A [解析]由于函数y=f(x+a)是偶函数,其图象关于y轴对称,把这个函数图象平移
12、a
13、个单位(a<0左移、
14、a>0右移)可得函数y=f(x)的图象,因此可得函数y=f(x)的图象关于直线x=a对称,此时函数在(a,+∞)上是减函数,由于x1a且
15、x1-a
16、<
17、x2-a
18、,说明x1离对称轴的距离比x2离对称轴的距离小,故f(x1)>f(x2).7.C [解析]函数是偶函数,而且函数值为正值,在x→0时,→1,当x→π时,→+∞,综合这些信息得只能是选项C中的图象.8.D [解析]如果x1+x2=2,则f(x1)+f(x2)=x-3x-sinπx1+x-3x-sinπx2=x-3x-sinπx1+(2-x1)3-3(2-x1)2-sinπ(2-x1)=-4.所以S=f+f+…+f,又S=f
19、+f+…+f,两式相加得2S=-4×4023,所以S=-8046.9. [解析]f1(f2(f3(2013)))=f1(f2(20132))=f1((20132)-1)=((20132)-1)=2013-1.10. [解析]f(-x)+f(x)=lg+lg=lg=0,∴=1,∴(a2-4)x2=0,∵x2不恒为0,∴a2=4,又a≠2,故a=-2,∴f(x)=lg,由>0,得:-
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