高中语文 让孩子自由自在，开心成长随想教学教材 苏教版.doc

《高中语文 让孩子自由自在，开心成长随想教学教材 苏教版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、，开心成长　　今天上午，随着“自选模块”考试的结束，2013年的高考降下了帷幕。接下来，考生和家长担心的是高考的成绩和志愿的填报。再过几天，中考的战役也要打响，不少家长都在为孩子能否挤进所谓的名校而焦虑。其实，在我看来，尊重孩子的意愿，顺其自然，快乐成长，才是最重要的。　　近日从网上读到这样一个事例：张女士是重庆某家公司的老总，把自家生意经营得红红火火，可她却在子女教育上遇到了这样一个难题：今年在市内一重点中学读初二的女儿月月（化名），因为成绩不好、表现不佳等原因，被送到长寿区一所普通中学借读“体验生活”。没想到10多天过去，月

2、月却执意要父母为她办理重点中学的退学，转去长寿这所乡村学校，说这里“没有攀比，压力小。”　　原来，短短半月内，因为同学淳朴、没有被歧视和互相攀比的压力，月月很快爱上了这所乡村中学，不愿意回到城市里竞争压力大的名校。　　张女士这下犯了难，她告诉记者，因为师资力量、教学水平等种种因素，她肯定希望把月月接回城里，但女儿的态度和想法，让她有些不知所措，不知道接下来该怎么办才好。　　对于张女士的困惑，专家建议：名校并非人人合适，“最好”不如“最合适”。　　重庆市协和心理顾问事务所所长、首席心理咨询师谭刚强教授认为，选择学校还是要挑最合适的

3、，并不一定最好的就是最合适的。　　“就拿月月这个例子来说，可能重点中学并不是她的最好选择。”谭刚强表示，“远离了家长，远离了繁重的学业，让月月感受到了前所未有的放松，这也是她不愿意回到城市的一个原因。”　　谭刚强教授想对张女士以及有类似情况的家长说：　　“家长养育孩子更重要的什么？当然是要孩子快乐。而每个孩子有每个孩子的特点，有的是‘早学习’，从小就成绩优秀；有的是‘晚学习’，随着年龄增长，潜力逐渐展现。更何况，成绩并非唯一的衡量标2准，不是每一个孩子都适合当科学家。所以家长不要操之过急，只要引导方法适宜，在条件成熟的时候，孩子

4、自然会找寻到适合她自己的路。”　　“新东方”创始人之一徐小平在他的文章《忍住，这样面对孩子》一文中说到他培养自己孩子的做法：　　我的两个儿子一样面对着社会竞争的压力。要拿什么荣誉，上什么学校，这都是很实际的问题。我曾有名校情结，老在他们面前念叨名校如何如何。有一天小儿子问我，如果上了你说的名校，但是不开心，那上名校还有意义吗？　　他的话击中了我，的确，如果成功了不快乐又有什么意义？　　我身边有熟悉的企业家朋友，事业上很成功，是为了逃离某种东西奋斗成功，内心一直痛苦。我不想他们这样。　　反过来说，让孩子自由自在，开心成长，这样的孩

5、子一定有出息。我对孩子们最大的期望是过一个幸福快乐的人生，而不是“成功”这两个字，这点，我是坚定而不困惑的。　　哈佛大学前任校长曾说，童年不是为成年做准备的。如果把18岁之前的人生都叫做童年，不快乐，而是像服刑一样熬过来，人生四分之一就白活了。这样长大的孩子，到青年时期能幸福吗？　　所以，我觉得孩子的路最后还得有孩子自己去走，只要大的方向不错，我们做家长的还是应该尊重他们的兴趣和意愿。人生没有最好的道路，只有适合自己的生活！2