高中数学竞赛讲义-数学方法选讲(2)新人教A版.doc

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1、§2数学方法选讲(2)四、从反面考虑  解数学题,需要正确的思路。对于很多数学问题,通常采用正面求解的思路,即从条件出发,求得结论。但是,如果直接从正面不易找到解题思路时,则可改变思维的方向,即从结论入手或从条件及结论的反面进行思考,从而使问题得到解决。1.某次数学测验一共出了10道题,评分方法如下: 每答对一题得4分,不答题得0分,答错一题倒扣1分,每个考生预先给10分作为基础分。问:此次测验至多有多少种不同的分数?2.一支队伍的人数是5的倍数,且超过1000人。若按每排4人编队,则最后差3人;若按每排3人编队,则最后差2人;若按每排2人编队,则最

2、后差1人。问:这支队伍至少有多少人?3.在八边形的8个顶点上是否可以分别记上数1,2,…,8,使得任意三个相邻的顶点上的数的和大于13?4.有一个1000位的数,它由888个1和112个0组成,这个数是否可能是一个平方数?五、从特殊情况考虑  对于一个一般性的问题,如果觉得难以入手,那么我们可以  先考虑它的某些特殊情况,从而获得解决的途径,使问题得以“突破”,这种方法称为特殊化。  对问题的特殊情况进行研究,一方面是因为研究特殊情况比研究一般情况较为容易;另一方面是因为特殊的情况含有一般性,所以对特殊情况的研究常能揭示问题的结论或启发解决问题的思路

3、,它是探索问题的一种重要方法。  运用特殊化方法进行探索的过程有两个步骤,即先由一般到特殊,再由特殊到一般。通过第一步骤得到的信息,还要回到一般情况予以解答。-7-5.如下图,四边形ABCD和EFGH都是正方形,且边长均为2cm。又E点是正方形ABCD的中心,求两个正方形公共部分(图中阴影部分)的面积S。6.是否在平面上存在这样的40条直线,它们共有365个交点?7.如右图,正方体的8个顶点处标注的数字为a,b,c,d,e,  求(a+b+c+d)-(e+f+g+h)的值。8.将n2个互不相等的数排成下表:a11 a12 a13 …a1na21 a2

4、2 a23 …a2nan1 an2 an3 …ann  先取每行的最大数,得到n个数,其中最小数为x;再取每列的最小数,也得到n个数,其中最大数为y。试比较x和y的大小。六、有序化-7-  当我们研究的对象是一些数的时候,我们常常将这些数排一个次序,即将它们有序化。有序化的假设,实际上是给题目增加了一个可供使用的条件。9.将10到40之间的质数填入下图的圆圈中,使得3组由“→”所连的4个数的和相等,如果把和数相等的填法看做同一类填法,请说明一共有多少类填法?并画图表示你的填法。10.有四个互不相等的数,取其中两个数相加,可以得到六个和:24,28,3

5、0,32,34,38。求此四数。11.互不相等的12个自然数,它们均小于36。有人说,在这些自然数两两相减(大减小)所得到的差中,至少有3个相等。你认为这种说法对吗?为什么?12.有8个重量各不相同的物品,每个物品的重量都是整克数且都不超过15克。小平想以最少的次数用天平称出其中最重的物品。他用了如下的测定法:  (1)把8个物品分成2组,每组4个,比较这2组的轻重;  (2)把以上2组中较重的4个再分成2组,即每组2个,再比较它们的轻重;  (3)把以上2组中较重的分成各1个,取出较重的1个。  小平称了3次天平都没有平衡,最后便得到一个物品。  

6、可是实际上得到的是这8个物品当中从重到轻排在第5的物品。  问:小平找出的这个物品有多重?并求出第二轻的物品重多少克?例题答案:1.  分析:最高的得分为50分,最低的得分为0分。但并不是从0分到50分都能得到。  从正面考虑计算量较大,故我们从反面考虑,先计算有多少种分数达不到,然后排除达不到的分数就可以了。-7-  解:最高的得分为50分,最低的得分为0分。在从0分到50分这51个分数中,有49,48,47,44,43,39这6种分数是不能达到的,故此次测验不同的分数至多有51-6=45(种)。2.  分析:从条件“若按每排4人编队,则最后差3人

7、”的反面来考虑,可理解为“若按每排4人编队,则最后多1人”。同理,按3人、2人排队都可理解为多1人。即总人数被12除余1。这样一来,原题就化为:  一个5的倍数大于1000,且它被12除余1。问:这个数最小是多少?  解:是5的倍数且除以12余1的最小自然数是25。因为人数超过1000,[3,4,5]=60,所以最少有  25+60×17=1045(人)。3.  解:将八边形的8个顶点上的数依次记为a1,a2,a3,…,a8,则有S=a1+a2+a3+…+a8=1+2+3+…+8=36。  假设任意3个相邻顶点上的数都大于13,因为顶点上的数都是整数

8、,所以  a1+a2+a3≥14;  a2+a3+a4≥14;  ……  a7+a8+a1≥14;  a8+

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