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时间:2017-12-08
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1、一、单项选择题:本大题共10个小题,每小题1分,共10分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项的字母填在题后的括号内。1.科学心理学诞生于【B】。A.1864年B.1879年C.1903年D.1920年2.【A】是学生学习或认知活动的动力。A.学习动机B.学习兴趣C.学习过程D.学习策略3.【A】是学生学习或认知活动的动力。A.学习动机B.学习兴趣C.学习过程D.学习策略4.刚能觉察出两个同类刺激物之间最小差异量的能力叫做【D】。A.绝对感觉阈限B.绝对感受性C.差别感觉阈限D.差别感受性
2、5.记忆包括三个基本过程,它们是【B】、保持和再认。A.编码B.识记C.遗忘D.回忆6.幼儿的思维活动往往是在实际操作中,借助触摸、摆弄物体而产生和进行的。这种思维方式是【D】。A.经验思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.直观动作思维7.【B】是指潜藏在意识层面之下的感情、欲望、恐惧等复杂经验。A.前意识B.潜意识C.下意识D.焦点意识8.依据需要的起源可将其划分为【B】与社会性需要。A.生理性需要B.生物性需要C.心理上需要D.情感上需要9.美国心理学家【A】在二十余年分析研究的基础上于1967年创立了智力
3、三维结构模型理论。A.吉尔福德B.斯皮尔曼C.桑代克D.斯腾伯格10.按人际关系形成的基础,人际关系可分为血缘型、地缘型和【D】。A.进取型B.内涵型C.分离型D.业缘型[page]二、多项选择题:本大题共10个小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的五个选项中,有两项或两项以上是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。1.人格特征是个人身上经常表现出来的稳定的心理特征。它集中反映了人心理活动的独特性,包括【ABE】。A.兴趣B.能力C.气质D.性格E.理想2.心理发展的年龄特征具有【ACDE】。A.
4、连续性B.独立性C.阶段性D.稳定性E.可变性3.奥苏伯尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系,将学习分为【AB】。A.意义学习B.机械学习C.接受学习D.发现学习E.知识学习4.知觉的特性有【ABDE】。A.知觉的选择性B.知觉的整体性C.知觉的复杂性D.知觉的理解性E.知觉的恒常性5.表象的特征【BDE】。A.理解性B.形象性C.恒常性D.概括性E.可操作性6.根据思维的凭借物和解决问题的方式,可以把思维分为【ACE】。A.直观动作思维B.发散思维C.具体形象思维D.聚合思维E.抽象逻辑思维7.意识的水平有
5、【ABDE】。A.焦点意识B.下意识C.无意识D.潜意识E.前意识8.动机作为活动的一种动力,具有【ABC】功能。A.激活B.指向C.调节与维持D.稳定E.满足9.一般能力包括【ABCDE】等。A.观察力B.记忆力C.思维力D.注意力E.想象力10.根据社会个体人际反应的外部表现,人际关系可分为【BCD】。A.包容的需求B.外露型C.内涵型D.伪装者E.情感的需求[page]三、填空题:本大题共10个小题,每小题1分,共10分。把答案填写在题中横线上。1.心理学的历史大致分为两个时期:__________和科学心
6、理学的创建和发展时期。2.人的身体包括八大系统:神经系统、内分泌系统、呼吸系统、消化系统、运动系统、__________、泌尿系统和生殖系统。3.技能形成的前提__________。4.根据刺激是否来源于有机体还是外部,可分为外部感觉和__________。5.__________是指已获得的知识经验在人脑中巩固过程,它是记忆过程的第二个基本环节。6.__________是人脑对现实的对象和现象的一般特征和本质特征的反应,思维的最基本的单位。7.梦是人在睡眠状态下发生的一种__________的极端形式。8.__
7、________是激发、维持和调节人们从事某种活动,并引导该活动朝向某一目标进行的心理倾向或内在动力。9.__________是指在信息加工和问题解决过程中所表现出来的能力。10.根据社会个体人际反应的外部表形,人际关系可划分为外露性、__________和伪装型。填空题答案1.哲学心理学时期2.循环系统3.前道德阶段4.内部感觉5.保持6.概念7.无意想象8.动机9.液体能力10.内涵型四、简答题:本大题共4个小题,每小题5分,共20分。1.简述动作技能的形成。动作技能的形成分为四个阶段:一是认知定向阶段。所谓
8、的认知定向是指学习者对所学技能有初步认识,了解系列动作的方式,在头脑中形成动作映像,学习者可根据这种动作映像练习动作。二是掌握局部动作阶段。动作技能的形成必须首先掌握构成技能的各个局部动作。三是初步掌握完整动作阶段。在前一段掌握局部动作的基础上,逐步将局部动作组成一个完整的动作系统。四是动作协调完善化阶段。这是动作技能形成的最后阶段,一连串的动作系列已经联合成为一个有机的
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