辽宁省凌海市石山初级中学九年级化学《2.1 空气的成分》同步测试题 人教新课标版.doc

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1、辽宁省凌海市石山初级中学九年级化学《2.1空气的成分》同步测试题人教新课标版一、选择题（每小题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在题后括号内）1．空气中各成分所占的体积由大到小的顺序是（）①氧气②氮气③二氧化碳④稀有气体A.①>②>③>④B.②>①>④>③C.②>①>③>④D.①>③>②>④2．随着“绿色奥运”的理念逐渐深入人心，空气质量日益受到人们的关注。下列物质中，未计入北京市监测空气污染指数项目的是（）A.氮气B.二氧化硫C.一氧化碳D.可吸入颗粒物3．有五种物质，其中能对空气造成污染的是（）①汽车排出尾气形成的烟雾②石油化工厂

2、排出的废气③天然水蒸发成水蒸气④植物光合作用放出的气体⑤煤燃烧产生的烟尘A.②④B.①②⑤C.⑧⑤D.①③④4．下列物质属于纯净物的是（）A.洁净的空气B.矿泉水C.铁水D.澄清的石灰水5．下列有关空气各成分的说法正确的是（）A、氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物B、氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C、空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D、二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物6．下列说法正确的是()A．空气中氧气的质量分数为21％B.空气中各成分所占的比例是永恒不变的C．空气是由多种物质组成的混合物D

3、.空气污染指数越大，空气的质量越好7．要将一瓶空气中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是（）A．木灰B．硫磺C．铁丝D．红磷8．关于空气与呼吸排出的气体的叙述正确的是()A．空气与呼出的气体都是无色的气体，其成分完全相同B．减少吸入空气中的氧气使转化为呼出的气体C．呼出的气体与空气相比，氧气有明显的减少，二氧化碳和水蒸气则有明显的增加D．吸入的空气中只有氧气，呼出的气体中只有二氧化碳和水蒸气9．人体吸入的空气和呼出的气体中，以下三种成分的含量有较大差别的是（　　）A、氢气、氧气、氮气B、二氧化碳、水蒸气、氧

4、气C、氧气、氮气、二氧化碳D、水蒸气、氧气、氢气10．关于空气有下列表述：①空气中氧气的体积分数②首要污染物③空气中氮气的体积分数④空气质量状况⑤空气污染指数⑥空气质量级别。空气质量日报的主要内容是下列中的A、①③④⑥B、②④⑤⑥c、①②③④D、①③⑤⑥二、填空题11．空气是由多种成分组成的__________，空气的成分按__________计算，大约是：氮气__________，氧气__________，稀有气体__________，二氧化碳__________，其他气体和杂质__________。12．__________、____

5、______、__________、__________、__________等气体总称为稀有气体。它们一般__________其他物质发生化学反应。稀有气体在通电时会发出__________，因此它们在__________中有特殊的应用。13．下列事实说明空气中含有哪些成分？（1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有___________；3用心爱心专心（2）空气是制造氮肥的主要原料说明空气中含有____________；（3）酥脆的饼干在空气中放置会逐渐变软说明空气中含有____________；（4）长期放置在

6、空气中的石灰水表面有一层白色物质说明空气中含有____________。14．为了测定空气的成分，同学们按下图装置进行了实验。⑴将燃烧匙中过量的红磷点燃后，伸入集气瓶中。能观察到的现象是____________________________________________，写出该反应的文字表达式。过量红磷的作用是。⑵反应停止后，待集气瓶冷却后打开止水夹，烧杯中的水会________________，达到集气瓶中气体体积的__________为止。⑶此实验说明。15．冬季悄悄地来临了，北方进入了取暖期，因此用煤量增加.煤燃烧时产生的一些有

7、害物质排放到空气中会造成空气污染.　　(1)请写出煤燃烧的主要污染物：___________(写出一种即可)；　　(2)请写出上述污染物对人类健康及生态环境的突出危害：(写出一点即可)；　　(3)请你提出可减少这种污染物排放的两项措施：.三、简答题16．下图是实验验证空气中氧气含量的装置。红磷与氧气反应后生成固体五氧化二磷，该固体极易溶于水，而木炭与氧气反应后生成气体二氧化碳，该气体在水中溶解性不大。下图为两个同学设计的测定空气中氧气含量的实验示意图。（1）图Ⅰ实验时，燃烧匙里为什么要盛过量的红磷？（2）图Ⅰ实验除了可以得出氧气约占空气体

8、积1/5的结论外，还可以得出有关氮气性质的哪些结论？（3）图Ⅱ装置燃烧匙中放点燃的木炭，可以得到氧气约占空气体积1/5的结论吗？为什么？17．收集空气样品的方法有哪些？如何检验操场上与教室里空