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时间:2020-03-31
《辽宁省凌海市石山初级中学九年级化学 2.1第2课时《空气的成分》课件 粤教版.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、科粤版九年级化学2.1空气的成分第2课时课件1.空气的组成空气的成分按体积计算,大约是:氮气(N2)______,氧气(O2)______,稀有气体______,二氧化碳(CO2)______,其他气体和杂质________。空气中的稀有气体有氦、氖、氩、氪、氙。氮气78%氧气21%你还记得吗?78%0.03%0.94%21%0.03%充氮包装,保存食品用途低常温下充氮灯炮高能条件下制取氮肥合成染料制造炸药氮气和稀有气体的性质和用途1.氮气物理性质:通常状况下,无色无气味的气体,不易溶于水。化学性质很稳定,常温下难跟其他物
2、质发生反应,但在高温,高能量条件下可与某些物质发生化学变化。氮气:主要用于化工原料、制冷、保护气,提供低温环境等。氮气用于超导实验车、化工原料、食品充氮防腐等【思考】已知有4瓶无色气体空气、氧气、氮气和二氧化碳,如何简单鉴别?答案:把一根燃着的木条分别伸入集气瓶里,正常燃烧的是空气,烧得更旺的是氧气,熄灭的是氮气和二氧化碳,再把澄清石灰水倒入熄灭的2个瓶里,变浑浊的是二氧化碳。【练习】(1)市场上销售的香肠、榨菜、豆腐干等食品、常采用真空包装。目的是为了除去空气,使大多数微生物因缺少而受到抑制,停止繁殖,同时防止食品发生缓
3、慢而变质。氧气氧化(2)茶叶、膨化食品等常采用真空充气包装,即将食品装入包装袋,抽出袋内空气,再充入防止食品变质的气体,然后封口。真空充气包装能使食品保持原有的色、香、味及营养价值,防止食品受压而破碎变形。【提出问题】充入食品包装的气体是什么?【猜想与验证】可能是氮气。实验初步验证的方法和现象:用燃着木条伸入气体中,木条熄灭;再倒入少量澄清石灰水,石灰水不变浑浊。充入的气体还可能是:①②CO2CO2和N2你认为对食品所充气体有何要求:。无毒廉价易得2.稀有气体都是无色无气味难溶于水;化学性质很不活泼,曾叫“惰性气体”。
4、(氦气He,氖气Ne,氩气Ar,氪气,氙气。)用途惰性气体通电发光氦气密度小而稳定焊接保护气霓虹灯,激光技术探空气球稀有气体用于飞艇、闪光灯、液氦冷冻机、霓虹灯等稀有气体:主要用作保护气、电光源、激光、制冷以及医疗等。怎样区分混合物和纯净物1.混合物:如:空气、盐水、海水、矿泉水、稀有气体、澄清石灰水、糖水、牛奶、泥沙等。2.纯净物:如:纯水(蒸馏水)、氧气、硫、红磷、铁粉、二氧化碳、冰水混合物等。由两种或两种以上的物质组成。由一种物质组成。【练习】在下列物质中属于混合物是:属于纯净物的是:。①纯净的空气②水银③肥皂水④火
5、药⑤合金⑥70%的医用酒精⑦五氧化二磷⑧氦气①③④⑤⑥②⑦⑧小结:1、氮气和稀有气体化学性质都很稳定2、性质用途3、混合物没有固定的组成,各种成分都保持它单独存在时的化学性质,如硫磺能燃烧,当它和铁粉混合后,用磁铁分离出来的硫磺同样能燃烧。而纯净物各自有着固定的组成和性质。决定反映再见
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