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《河南省郑州市2012-2013学年高一地理上学期期末考试试题新人教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、盛同学校2012-2013学年高一上学期期末考试地理试题一、单项选择题.(共30小题,每小题2分)1、在下列天体系统中不包括月球的是A.总星系B.银河系C.河外星系D.太阳系2、太阳活动最强烈的显示是A、太阳黑子B、耀斑爆发C、太阳辐射D、核聚变反应读下图回答3--4题:3、属于巨行星的是A、②B、④C、⑤D、⑥4、类地行星中离太阳最近的行星是A.金星B.土星C.水星D.天王星5、下列河岸中,冲刷严重的是(箭头表示水流方向,数字表示沿岸)④②③①南半球北半球北半球南半球A、①B、②C、③D、④6
2、、元旦期间太阳直射点在A.在北半球,向北移动B.在南半球,向南移动C.在北半球,向南移动D.在南半球,向北移动7、地球上经度相同的地方,则:A.季节相同B.正午太阳高度相同C.昼夜长短相同D.地方时相同8、大气运动中最简单的、最基本的形式是:A.三圈环流B.大气环流C.热力环流D.季风环流9、关于气压带和风带的移动情况的叙述,正确的是:A.夏季北移,冬季南移B.夏季南移,冬季北移C.随着太阳直射点的季节移动而移动D.随地球自转运动而移动710、下图为北半球中高纬环流示意图,分析下列说法正确的是
3、 A.甲点位于30°N附近 B.乙点位于30°N C.①是冷性气流 D.②盛行西南风10.关于a、b两处洋流流向,叙述正确的是A.a洋流向东南流,b洋流上升B.a洋流向西北流,b洋流下降C.a洋流向西北流,b洋流上升D.a洋流向东南流,b洋流下降11.M地沿海海域因A.上升补偿流形成大渔场B.千岛寒流与日本暖流交汇形成大渔场C.拉布拉多寒流与北大西洋暖流交汇形成大渔场D.加那利寒流与南赤道暖流交汇形成大渔场12.M处的气候类型及影响该气候向低纬延伸的原因,组合正确的是A.热
4、带雨林气候——南赤道暖流B.地中海气候——西风C.热带沙漠气候——秘鲁寒流D.温带海洋性气候——山脉阻挡读右图,回答13-15题:713.从地貌上看,①处属于A.三角洲B.冲积扇C.冲积平原D.冰沉积物14.从地质构造上看,②处属于A.背斜B.向斜C.断层D.褶皱15.我国中西部地区受②构造影响而形成的著名山峰是A.华山B.泰山C.天山D.祁连山16.下列地理环境中,属于由赤道向两极的分异规律的是()A.云贵地区的喀斯特地形B.塔里木盆地的绿洲C.青藏高原上的高山植物区D.加拿大的亚寒带针叶林读
5、右图,图中曲线为等温线,回答17~29题。17.该区域的气候类型可能是()A.温带海洋性气候B.地中海气候C.亚热带季风气候D.热带雨林气候18.该区域所属的自然带可能是()A.温带落叶阔叶林带B.亚热带常绿硬叶林带 C.亚热带常绿阔叶林带D.热带雨林带19.有关图中等温线的叙述,正确的是()A.图中A处的气温低于B处B.等温线弯曲的原因可能是受当地冬季海陆热力性质差异的影响C.等温线在海上向北突出的原因可能是受到寒流影响D.等温线在海上向北突出的原因可能是受到暖流影响20.当北印度洋洋流呈顺时
6、针方向流动时A.塔里木河进入枯水期B.黄河发生凌汛C.长江水量大增,中下游地区频发洪水D.亚马孙河进入汛期721.关于修建a村到b村公路的方案,叙述较为合理的是()A.线路①距离短,工程量小,成本低B.线路①路途短,难度小,经济效益高C.线路②沿谷地修建,难度小,成本较低D.线路②距离长,工程量大,成本高22.河流Ⅱ经过b村以后()A.溯源侵蚀加强B.侧蚀作用减弱C.堆积作用显著D.搬运能力增大当前,交通运输已成为制约山区经济发展的瓶颈因素,据此回答23~24题。23.下图所示意的地质构造或地貌
7、景观中,主要由于内力作用形成的是()A.②④ B.②③ C.①③ D.①④24.一般来说,布局城市的理想环境是()A.山区河谷地带B.平原地形C.高原地形D.丘陵地形25.下列有关山地对交通运输影响的说法中,正确的是()A.山地地形对交通运输的影响较小B.在山地地区,通常会把线路地址选在地势相对和缓的山间盆地和河谷地带C.为了达到线路的技术要求,在山地地区修建公路和铁路往往沿直线修建D.同样的直线距离,山地地区的线路弯曲一般要小于平原地区运用自然带地域分异规律,回答25~28题。26.形成从赤
8、道到两极的自然带分异规律的基础条件是()A.热量B.水分C.地形D.海陆差异27.我国北方自东向西依次出现森林—草原—荒漠,这体现了()6A.从赤道向两极的地域分异B.从沿海到内陆的地域分异C.山地垂直地域分异D.非地带性28.从沿海到内陆的地域分异,显著的地区在()A.中、高纬度地区B.中纬度地区C.中、低纬度地区D.高、低纬度地区29.陆地环境的整体性表现在()①地理环境各要素的相互联系、相互制约和渗透②地理环境各要素都是单独地存在和发展的③某一要素的变化会导致其他要素甚至整个环境状态的改
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