欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:53334046
大小:28.85 KB
页数:9页
时间:2020-04-03
《高考语文小说阅读常考题型及答题模式(详细).docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、高考语文小说阅读常考题型及答题模式一、小说阅读“四步法”:第一步:切分层次,厘清情节;第二步:关注描写,认识人物;第三步:分析环境,思考作用(意义);第四步:多方联系,获取主旨二、小说阅读常考题型及答题模式:小说情节类(一)概括情节脉络和情节线索1.梳理、概括情节题(1)常见提问方式:①用简明的语言概括小说的故事情节;②用简洁的文字梳理小说的主要情节(情感脉络);③文中共写了哪几件事,请依次加以概括。(2)答题模式:按照“何时+何地+何人+做何事”的格式加以概括,应有的要素不能缺失,尤其是“何人”“做何事”更不能少。“何
2、事”一环中有时要包括“原因、经过、结果”。2.分析概括线索题(1)常见提问方式:①小说的线索是什么?请结合情节简要分析。②小说的明暗线索分别是什么?这样处理有什么好处?请简要分析。③小说的另一条线索是什么?请简要概括。(2)答题方法:①如何找出线索:可以作为小说线索的事物很多,如时间线索、空间线索、物象线索、人物线索、感情线索、事件线索等,有时线索不止一条,还有双线(明暗两条)。一般而言,反复出现的词语(人、物)就是线索,有的标题就是线索,有时线索在开头或结尾交代出来。②线索有哪些作用:a.从情节的角度回答,使情节更加集
3、中紧凑。b.从人物形象的角度回答,使人物性格更加突出,形象更加丰满。c.从主题的角度回答,使主题更加丰富。3.分析概括情节结构特点(1)常见提问方式:①小说的构思有什么特点?请简要分析。②小说在情节设计上有何特点?请简要分析。③请分析小说的结构特点。(2)答题的四个角度:①线索。这是小说情节整体分析首要的思考角度。要看它的线索是什么,有什么好处。特别要注意小说的双线特点,如有的使用明暗双线;有的使用多重线索,如时空线、感情线等。②叙述视角和方式。叙述视角有两种,一种是有限视角,指用第一人称叙述;一种是无限视角,指用第三人
4、称叙述。分析叙述视角,一般先指出小说是采用了“我”的视角,还是“我”“他”不同视角的交叉,然后再分析。分析叙述方式,主要看小说采用了顺叙、倒叙、插叙及平叙中哪种(些)方式,一般先指出采用了倒叙、插叙、平叙等方式,然后再分析。9③组织材料的详与略。④安排情节的技巧,如使用了悬念法、误会法、对比法、拆构法及“欧·亨利笔法”等。(二)分析概括情节的作用1.常见的提问方式:①小说第××段有什么作用?②某处画线句子在文中起什么作用?③文中写了××内容,它在文中有什么作用?④××内容对情节展开有什么作用?2.思考角度结构角度照应前文
5、;承上启下;线索,贯串全文;设置悬念,埋下伏笔;为后面情节做铺垫,推动情节发展,使情节曲折生动等。(关键术语:照应、悬念、伏笔、铺垫)内容角度对环境的作用突出/交代人物活动的环境,使环境更具典型性等。对人物的作用塑造了……的人物形象,表现了人物……的性格或精神,刻画了人物……的心理,使人物形象更加丰满等。对主题的作用揭示/表达/寄托/暗示了……的主题,深化主题,突出主题,丰富主题等。对读者感受的作用设置悬念,吸引读者注意力,引起读者的阅读兴趣,引发读者思考。3.结合位置说作用分析某处情节(句段)的作用与其在文中的位置密不
6、可分。①小说开头常见作用:环境作用:交代故事发生的环境,渲染气氛;烘托人物心情,奠定感情基调。情节作用:为情节展开做铺垫,推动情节的发展。人物作用:交代人物身份,表现人物性格。主题作用:开篇点题。读者作用:提出疑问,引发读者思考;设置悬念,激发读者的阅读兴趣。②小说中间常见作用:情节作用:推动情节发展,形成高潮、转折;形成照应或埋下伏笔。照应就是文学作品前后文之间的呼应。照应能使情节连贯,脉络清晰,结构紧凑。伏笔是指文学作品中,在前段里为后段所作的提示或暗示。在小说中使用伏笔,能使小说情节曲折,结构紧凑,构思精巧,前后呼
7、应。人物作用:表现人物的性格(心理),强化人物情感。主题作用:深化主旨,突出(暗示)主题。③小说结尾常见作用:9情节(结构)作用:总结上文;照应前文(标题);戛然而止;使情节更完整;欧·亨利式结尾。人物作用:使人物形象更加丰满、鲜明。主题作用:卒章显志,总结(深化、升华)主题,加深情感。读者作用:引起读者深思,回味悠长。小说环境类(一)概括景物特点(寓意)1.常见的提问方式:文中画横线的景物描写,突出了怎样的特点?2.答题方法:分析概括景物特点,首先要看描写的是哪些景物;其次要看这些景物有什么共同特征,要特别注意能揭示景
8、物特点的形容词。如果没有这些词语,则需要自己选用词语概括。至于分析景物的寓意,则要关注它所运用的手法,或隐喻,或象征,并结合小说背景和主旨准确判定其寓意。做这类题时要特别注意审题,注意“景物特点”与“景物描写的特点”的区别,后者要求答的是“景物描写的技巧(手法)”。(二)环境描写的手法1.常见的提问方式:①指出文中某
此文档下载收益归作者所有