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1、高等数学教案第一章函数与极限第一章函数与极限教学目的：1、理解函数的概念，掌握函数的表示方法，并会建立简单应用问题中的函数关系式。2、了解函数的奇偶性、单调性、周期性和有界性。3、理解复合函数及分段函数的概念，了解反函数及隐函数的概念。4、掌握基本初等函数的性质及其图形。5、理解极限的概念，理解函数左极限与右极限的概念，以及极限存在与左、右极限之间的关系。6、掌握极限的性质及四则运算法则。7、了解极限存在的两个准则，并会利用它们求极限，掌握利用两个重要极限求极限的方法。8、理解无穷小、无穷大的概念，掌握无穷小的比较方法，会用
2、等价无穷小求极限。9、理解函数连续性的概念（含左连续与右连续），会判别函数间断点的类型。10、了解连续函数的性质和初等函数的连续性，了解闭区间上连续函数的性质（有界性、最大值和最小值定理、介值定理），并会应用这些性质。教学重点：1、复合函数及分段函数的概念；2、基本初等函数的性质及其图形；3、极限的概念极限的性质及四则运算法则；4、两个重要极限；5、无穷小及无穷小的比较；6、函数连续性及初等函数的连续性；7、区间上连续函数的性质。教学难点：1、分段函数的建立与性质；2、左极限与右极限概念及应用；3、极限存在的两个准则的应用；
3、4、间断点及其分类；5、闭区间上连续函数性质的应用。青岛科技大学数理学院高等数学课程建设组高等数学教案第一章函数与极限§1.1映射与函数一、教学目的与要求：1.理解函数的概念，掌握函数的表示方法，并会建立简单应用问题中的函数关系式。2.了解函数的奇偶性、单调性、周期性和有界性。3.理解复合函数及分段函数的概念，了解反函数及隐函数的概念。4.掌握基本初等函数的性质及其图形。二、重点：复合函数、分段函数、反函数及隐函数的概念，基本初等函数的性质及图形。难点:复合函数及分段函数.自学:集合,映射三、主要外语词汇:Functiona
4、ndmapping四、辅助教学情况:多媒体课件第四版（修改）五、参考资料(资料):同济大学《高等数学》第五版青岛科技大学数理学院高等数学课程建设组高等数学教案第一章函数与极限一、集合1.集合概念集合(简称集):具有某种特定性质的事物的总体.用A,B,C….等表示.元素:组成集合的事物称为集合的元素.a是集合M的元素表示为aÎM.集合的表示:列举法:把集合的全体元素一一列举出来.例如A={a,b,c,d,e,f,g}.描述法:若集合M是由元素具有某种性质P的元素x的全体所组成,则M可表示为A={a1,a2,×××,an},M=
5、{x
6、x具有性质P}.例如M={(x,y)
7、x,y为实数,x2+y2=1}.几个数集:N表示所有自然数构成的集合,称为自然数集.N={0,1,2,×××,n,×××}.N+={1,2,×××,n,×××}.R表示所有实数构成的集合,称为实数集.Z表示所有整数构成的集合,称为整数集.Z={×××,-n,×××,-2,-1,0,1,2,×××,n,×××}.Q表示所有有理数构成的集合,称为有理数集.子集:若xÎA,则必有xÎB,则称A是B的子集,记为AÌB(读作A包含于B)或BÉA.如果集合A与集合B互为子集,AÌB且BÌA,则
8、称集合A与集合B相等,记作A=B.若AÌB且A¹B,则称A是B的真子集,记作AB.例如,NZQR.不含任何元素的集合称为空集,记作Æ.规定空集是任何集合的子集.2.集合的运算设A、B是两个集合,由所有属于A或者属于B的元素组成的集合称为A与B的并集(简称并),记作AÈB,即AÈB={x
9、xÎA或xÎB}.设A、B是两个集合,由所有既属于A又属于B的元素组成的集合称为A与B的交集(简称交),记作AÇB,即AÇB={x
10、xÎA且xÎB}.设A、B是两个集合,由所有属于A而不属于B的元素组成的集合称为A与B的差集(简称差),记作A
11、B,即AB={x
12、xÎA且xÏB}.如果我们研究某个问题限定在一个大的集合I中进行,所研究的其他集合A都是I的子集.此时,我们称集合I为全集或基本集.称IA为A的余集或补集,记作AC.集合运算的法则:青岛科技大学数理学院高等数学课程建设组高等数学教案第一章函数与极限设A、B、C为任意三个集合,则(1)交换律AÈB=BÈA,AÇB=BÇA;(2)结合律(AÈB)ÈC=AÈ(BÈC),(AÇB)ÇC=AÇ(BÇC);(3)分配律(AÈB)ÇC=(AÇC)È(BÇC),(AÇB)ÈC=(AÈC)Ç(BÈC);(4)对偶律(A
13、ÈB)C=ACÇBC,(AÇB)C=ACÈBC.(AÈB)C=ACÇBC的证明:xÎ(AÈB)CÛxÏAÈBÛxÏA且xÏBÛxÎAC且xÎBCÛxÎACÇBC,所以(AÈB)C=ACÇBC.直积(笛卡儿乘积):设A、B是任意两个集合,在集合A中任意取一个元素x,在集合B中任意取一个元素y
