高中生物必修一、二、三知识点测试(填空).doc

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1、高中生物知识点过关检测必修一1、生命系统的结构层次：细胞：是生物体和的基本单位。除了以外，所有生物都是由细胞构成的。是地球上最基本的生命系统2、光学显微镜的操作步骤：对光→低倍物镜观察→→高倍物镜观察：①只能调节准焦螺旋；②调节大光圈、凹面镜★3、细胞种类：根据细胞内有无以，把细胞分为和注、原核细胞和真核细胞的比较：①、原核细胞：细胞较小，无、无，没有成形的细胞核；遗传物质（一个环状DNA分子）集中的区域称为；没有染色体，DNA不与蛋白质结合，；细胞器只有；有细胞壁（主要成分是肽聚糖），成分与真核细胞不同。②、真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有真正的细胞核；有一定数目的染色体（D

2、NA与结合而成）；一般有多种细胞器。③、原核生物：由原核细胞构成的生物。如：、（如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌）、放线菌、支原体等都属于原核生物。④、真核生物：由真核细胞构成的生物。如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌（酵母菌、霉菌、粘菌）等。补：病毒的相关知识：1、病毒（Virus）是一类没有的生物体，病毒既不是真核也不是原核生物。主要特征：①、个体微小，一般在10~30nm之间，大多数必须用显微镜才能看见；②、仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA，没有含两种核酸的病毒；③、专营细胞内寄生生活；④、结构简单，一般由（DNA或RNA）和外壳所构成。2、根据寄生的宿主不同，病

3、毒可分为病毒、病毒和病毒（即噬菌体）三大类。根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。3、常见的病毒有：人类流感病毒（引起流行性感冒）、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒（HIV）[引起艾滋病（AIDS）]、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。4、蓝藻是原核生物，自养生物5、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有细胞膜和细胞质6、既是细胞的发现者也是细胞的命名者；细胞学说建立者是和，细胞学说内容：（1）一切动植物都是由细胞构成的。（2）细胞是一个相对独立的单位（3）新细胞可以从细胞产生。细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。细胞学说建立

4、过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，充满耐人寻味的曲折7、组成细胞（生物界）和无机自然界的化学元素种类大体相同，含量★8、组成细胞的元素①大量无素：②微量无素：③主要元素：C、H、O、N、P、S④基本元素：⑤细胞干重中，含量最多元素为，鲜重中含最最多元素为统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的。差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大。★9、生物（如沙漠中仙人掌）鲜重中，含量最多化合物为，干重中含量最多的化合物为。★10、（1）还原糖（葡萄糖、果糖、麦芽糖）可与反应生成色沉淀；脂肪可与苏第22页染成色（或被染成

5、色）；淀粉（多糖）遇变色；蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应。（2）还原糖鉴定材料不能选用甘蔗（3）斐林试剂必须现配现用（与双缩脲试剂不同，双缩脲试剂先加液，再加液）★11、蛋白质由元素构成，有些含有P、S★蛋白质的基本组成单位是氨基酸，氨基酸结构通式为，各种氨基酸的区别在于的不同，氨基酸  约种。 ★ 结构特点：每种氨基酸分子至少都含有一个和一个，并且都有一个氨基和一个羧基连接在原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团。★12、两个氨基酸脱水缩合形成肽，连接两个氨基酸分子的化学键叫肽键多肽：由以上的氨基酸分子缩合而成的链状结构。肽链：多肽通常呈链状结构，叫肽链。★13、有关计算

6、: 脱水缩合中，脱去水分子的个数 =  =  –           蛋白质分子量 =  ╳  - 水的个数 ╳ 18至少含有的羧基（—COOH）或氨基数（—NH2）=肽链数★14、蛋白质多样性原因：根本原因：15、蛋白质的主要功能（生命活动的主要承担者）：①构成细胞和生物体的重要物质，即，如羽毛、头发、蛛丝、肌动蛋白；②作用：如绝大多数酶；③传递信息，即调节作用：如胰岛素、生长激素；④作用：如免疫球蛋白（抗体）；⑤作用：如红细胞中的血红蛋白。16、氨基酸结合方式是：一个氨基酸分子的羧基（—COOH）与另一个氨基酸分子的氨基（—NH2）相连接，同时脱去一分子水，如图：HOHHHNH2

7、—C—C—OH+H—N—C—COOHH2O+NH2—C—C—N—C—COOHR1HR2R1OHR2★17、核酸的结构和功能核酸    由C、H、O、N、P5种元素构成       基本单位：(种)结构：一分子、一分子（脱氧核糖或核糖）、一分子（有种）：构成DNA的核苷酸：（种）    构成RNA的核苷酸：（种）    功能核酸是细胞内携带遗传信息的载体，在生物的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用  ，是一切生物的遗传物质。核酸包括两大类：一类