规划设计说明.doc

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1、江苏省扬州市商务高等职业技术学校规划设计任务书一、项目建设地点：项目位于石嘴山市大武口区大学路以南，星光大道以西，凯源驾校以北，九分沟以东。地势平坦，地理位置优越。具体面积和地形状况详见新校区建设用地红线图。二、设计指导思想及要求江苏省扬州市商务高等职业技术学校的整体规划，要以科学发展观为指导，按照超前规划、一次到位、功能完善、后续有力的思路，将校区建设成为银北地区富有特色的职教中心。规划和整体建筑风格要按照“文化育人、特色立校”要求，要有鲜明的职业教育特色，具体设计时要遵循现代教育技术发展趋势，重点考虑基础理论教室多媒体化；按照课堂小企业、理实交融的思路，实现

2、实训教室工程环境化(即理论实习一体化的教学模式)。要突出职业教育“实训”这个关键环节，把实训教学设施和校舍基础建设摆在同等重要的位置，对图文信息中心、行政办公区、教学楼、实训楼等建筑进行综合考虑；运动场馆、学生公寓、后勤服务中心规划设计时要突出实用性、人性化要素。同时，校园的规划设计，要有强烈的校园文化气息，并与大武口隆湖经济开发区山水园林城市建设理念相融合，创造良好办学条件，满足培养应用型“蓝领”人才的功能要求。以人为本、功能完善要在校园的规划设计中，充分考虑师生员工在教学、工作和生活中对建筑景观、文化设施、后勤服务、办公条件的舒适、方便、快捷、高效以及身心愉

3、悦等方面的综合要求。在建筑布局、单体内部结构、功能设置、生活保障、体育场所安排、道路绿化、管网线布置等方面要配套齐全、优化整合。在功能和设置中要尽可能体现对人文的尊重、关照和服务意识，无障碍设计，使建筑硬件建设与服务、管理、教学等软件建设相互结合，相互促进，营造能使师生员工在教学、工作学习和生活中较好发挥积极性、创造性的良好环境氛围。风格现代，体现特色总体规划设计中，应采用中式风格，36体现时代风貌、现代气息和职教特色。建筑布局、造型要有新意和特点；在现代建筑风格中要适当吸收中国传统建筑特色及鲜明的职业教育特点，使之与整个周边院校建筑布局和风格统一协调。还应贯彻

4、突出重点、兼顾一般原则，对各功能分区的建筑主体的设计及布局上应认真研究思考，优化设计，使之成为学校的标志性或重点建筑。在总体规划设计和单体建筑设计中要满足现代化、信息化、智能化、多样化的要求。新校园建成后，通信、计算机网络、水电路网都应配套建设齐全，并运转灵活敏捷。设计科学、美观，便于维修和升级改造。色调鲜明，突出个性新校园建设主色调要以灰白色调为主，整个建筑布局要求疏密适度；建筑单体不追求豪华奢侈，但要努力营造大气、大方、简洁、明快氛围，注意与附近其他院校现有建筑物风格和谐统一，突出职业院校特点。依势而建，功能分区我校校址地势环境状况为周边路网发达，以平坦地势

5、为主，无较大起伏。可利用现有地势形态和现有九分沟的资源，综合考虑经济性和实用性，尽量不对原有地形地貌做大的改变；在总体规划设计中要创建山水园林景色；要充分贯彻可持续发展理念，注意环保节能问题；注意校园的绿化景点和文化艺术小品的设计建设，创造浓厚的人文氛围。学校总体规划设计中还应遵循功能分区原则。教学实训区、行政办公区、生活服务区、体育运动区等功能分区，要方便师生员工的学习、工作、生活及开展文艺体育活动。各功能区内部的结构布局也要讲求科学性，合理性，有逻辑关系和方便快捷。二、总体规划设计任务内容及具体要求（一）石嘴山市规划局及隆湖经济开发区的要求（见附表3）。（二

6、）具体规划内容1、学校占地270亩，考虑办学规划5000-6000人相配套的校舍、道路、绿化（含景点设计）、水电通讯管网（上下水管网、强弱电及智能化系统）、消防设施、校园局域网、生活保障系统、体育活动场地等内容，冷暖、环卫、燃气系统等；2、整个校园要按功能分区布局：教学区、实训区、办公区、体育运动区、后勤生活区（含教育培训中心及宾馆）等功能分区。分区设计中要保证各区相对独立，互不干扰，但又不割断各区间的有机联系；3、各专业大类一览表；（见附表1）4、规划设计建筑单体数量一览表。（见附表2）5、新校区可参考参数：道路红线绿线建筑退让星光大道：60m70m5m大学路

7、：40m15m润泽路：40m15m气象参数大武口区：1.冬季采暖：-15℃，冬季通风：-9℃，夏季通风：27℃362.相对湿度：冬季空调：50%，夏季空调：50%3.外风速：冬季：2.6M/S，夏季：2.8M/S4.主导风向：冬季：西北风，夏季：西南风5.大气压力：冬季：89.78Kpa，夏季：88.53Kpa6.室内采暖计算温度：教室、办公室等：20℃，卫生间：16℃（三）对江苏省扬州市商务高等职业技术学校初步规划的意见：1、取消大学路及星光大道的一侧的侧门入口。2、实习实训基地为一层钢结构的厂房。3、实习实训基及创业基地。4、。三、设计成果及要求 设计方案的

8、表现形式为纸质文件和电子