江苏省姜堰市第二中学2011届高三数学期中(无答案) 文.doc

江苏省姜堰市第二中学2011届高三数学期中(无答案) 文.doc

ID:53332084

大小:238.50 KB

页数:6页

时间:2020-04-03

江苏省姜堰市第二中学2011届高三数学期中(无答案) 文.doc_第1页
江苏省姜堰市第二中学2011届高三数学期中(无答案) 文.doc_第2页
江苏省姜堰市第二中学2011届高三数学期中(无答案) 文.doc_第3页
江苏省姜堰市第二中学2011届高三数学期中(无答案) 文.doc_第4页
江苏省姜堰市第二中学2011届高三数学期中(无答案) 文.doc_第5页
资源描述:

《江苏省姜堰市第二中学2011届高三数学期中(无答案) 文.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、江苏省姜堰市第二中学2010—2011学年度高三第一学期期中考试数学试题(文科)(满分160分,考试时间120分钟)注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1.本试卷共4页,包含填空题(第1题~第14题,共14题)、解答题(第15题~第20题,共6题)两部分。本次考试时间为120分钟。考试结束后,只要将答题卡交回。2.答题前,请您务必将自己的姓名、考试证号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题卡上,并用2B铅笔把答题卡上考试证号对应数字框涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再正确涂写。3.答题时,必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置,在其它位置作答一律

2、无效。4.如有作图需要,可用2B铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚。一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分.请将答案填写在答题卡相应位置.1.复数(i是虚数单位)的实部是.2.设集合,,则满足的集合C的个数为.3.在等比数列中,已知,则=.4.在平面上,若两个正三角形的边长的比为1:2,则它们的面积之比为1:4,类似地,在空间内,若两个正四面体的棱长的比为1:2,则它们的体积比为.5.设向量a,b满足

3、a

4、=

5、b

6、=1,

7、3a-2b

8、=3,则

9、3a+b

10、=.6.曲线在x=0处的切线方程为.7.幂函数的图像过点,,若,则m,n的大小关系为.用心爱心专心8.关于直线和平面,有以下四个

11、命题:①若,则;②若,则;③若,则且;④若,则或.其中假命题的序号是.9.若函数在上是增函数,则m的取值范围是.10.在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a,b,c,若b=2a,,则A=.11.对一切正整数n,不等式恒成立,则实数x的取值范围是.12.设等差数列{an}满足,且,Sn为数列{an}的前n项的和,则当Sn取得最大值时,n的值为.13.双曲线的中心为坐标原点O,点O关于右焦点的对称点为G,以G为圆心作一个与双曲线的渐近线相切的圆,则双曲线的右准线与圆G的位置关系为.14.设函数在区间的最大值为,则的最小值为.二、解答题:本大题共6题,共90分.请在答题卡规定区域写出文字说明

12、、证明过程或演算步骤.15.(本小题满分14分)在△ABC中,A、B、C对应的边分别为a,b,c,且.(1)若2a=b+c,试判断△ABC的形状;(2)求的最大值.用心爱心专心16.(本小题满分14分)已知曲线C:x2+y2-4ax+2ay-20+20a=0.(1)证明:不论a取何实数,曲线C必过定点;(2)若曲线C与x轴相切,求a的值.17.(本小题满分15分)已知函数满足.(1)求常数c的值;(2)解不等式.用心爱心专心18.(本小题满分15分)某地由于可耕地面积少,计划从今年起的五年填湖围造一部分生产和生活用地,若填湖费、购置排水设备费等所需经费与当年所填湖造地面积x(亩)的平方成正

13、比,其比例系数为a,设每亩水面的年平均经济效益为b元,填湖造地后的每亩土地的年平均收益为c元(其中a,b,c均为正常数且c>b).(1)若按计划填湖造地,且使得今年的收益不少于支出,试求所填面积x的最大值;(支出=造田的所需经费+水面经济收益);(2)如果填湖造地面积按每年1﹪的速度减少,为保证水面的蓄洪能力和环保要求,五年填湖造地的总面积不能超过现有水面面积的25﹪,求今年填湖造地的面积最多只能占现有水面的百分之几.(注:根据下列近似值进行计算:)19.(本小题满分16分)已知数列满足,().(1)若数列是等差数列,求a1的值;(2)当时,求数列前n项的和;用心爱心专心20.(本小题满分

14、16分)设函数是奇函数,且当时,f (x)取得极小值.(1)求函数f (x)的解析式;(2)若函数在上的最大值为1,求实数m的取值范围;(3)设,为f (x)图像上的两点,且,点,试问90°是否成立?证明你的结论.用心爱心专心用心爱心专心

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。