proteus仿真技术在单片机教学中的应用

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1、41/45长春工程学院学报(社会科学版)2011年第12卷第1期ISSN1009-8976132-134J．ChangchunInst．Tech．(Soc．Sci．Edi．)，2011，Vol．12，No．1CN22-1322/CProteus仿真技术在单片机教学中的应用曾燕，贾振国(长春工程学院能源动力学院，长春130012)摘要:针对传统单片机课程教学中存在的问题，提(二)实验教学中存在的问题出了应用Proteus软件进行单片机教学的解决方案。大多数学校的单片机实验室通常采用实验箱或详细分析了Prot

2、eus在单片机课程的课堂教学、实验者试验板，采取这种方法进行实验虽然方便，但是也和课程设计中的应用特点，并通过实例说明了应用存在不足。首先，高校使用的单片机实验箱属于成的教学效果。品，其电路连接都是已经固定连接好的，内容只能停关键词:单片机;教学;仿真;Proteus留在演示性及验证性实验的层次。学生很难参与到中图分类号:G64文献标志码:A其中的设计，也不能充分了解硬件电路的实际连接文章编号:1009-8976(2011)01-0132-03情况，动手能力得不到训练与提高。其次，单片机的种类繁多，而实验

3、箱、实验板上的资源有限，在一个实验室里不可能包括所有种类的单片机设备以及各单片机及其相关课程是工科院校电子信息、自种外围电路，因此对实验内容造成了很大的制约。动化和机电等专业的一门专业必修课，这就构成了单片机技术的迅速更新和发展，使许多高校设备落单片机教学成为相关院校相关专业的教学重点。单后老化，不断地购买仪器设备又会带来资金耗费严片机又是一门实践性很强的课程，其自身特性决定重等问题。第三，实验箱只有实验室才有，课内实验了其教学中的难点较多。而加强实践教学环节，引学时有限，而单片机课程需要大量的实验来巩固

4、课入Proteus仿真软件，构建虚拟实验室辅助单片机教堂知识，应该给学生创造条件在课后动手做实验，传学，可以弥补传统教学方法的不足，为理论和实践教统的实验教学显然无法满足学生的学习要求。第学提供很好的平台。四，实验仪器的损耗与维护，实验过程中需要用到的仪器较多，易造成设备的损坏，维护工作量也很大。一、单片机传统教学中存在的问题因此传统的单片机实验教学存在着很大的不足。(一)理论教学中存在的问题单片机课程涉及的知识面广、内容难度较大，对二、Proteus在单片机教学中的应用抽象思维和逻辑思维要求很高，学生感

5、到难学、老师(一)在教学中引入“以培养关键能力为核心”的项感到难教，所以在教学当中必须把教学内容更为直目教学法观地展示给学生。以往，教师一般会把实验板或者项目教学法是师生通过共同实施一个完整的项仿真器引入到课堂上，通过现场做演示实验给学生目而进行的教学活动，每节课都围绕着一个特定项看。但效果往往不理想，小小的实验板和仿真器演目展开，用项目构建本节课的知识体系。在项目教示起来很难看清楚，不能让所有学生都观察到效果，学中，教师围绕具体项目以模块方式组织教学内容，而且费时费力，教学效果不佳。所以传统教学缺乏引导

6、学生边学边做、边做边学，在实践中学习这门有效的演示方法，基本是纯理论的语言描述，缺乏直课。教师不再把现成知识技能传递给学生作为教育观对象的载体，让聆听者不好理解。的唯一目标，或者说不是简单地让学生按照教师的安排和讲授去得到一个结果，而是在教师的指导下，收稿日期:2010－11－30让学生把看到的、听到的与手上做的结合起来。学基金项目:吉林省高等教育教学研究课题(项目编号:2005－5)生在寻找这个结果的过程中，学会思考、发现问题和作者简介:曾燕(1970—)，女(汉)，湖南醴陵，副教授主要研究自动控制、仿

7、真技术。解决问题，进而增强信心、提高学习积极性，最后进曾燕，等:Proteus仿真技术在单片机教学中的应用133行展示和自我评价。与传统的教学方法相比，项目仅学懂了，主动性也明显提高，效果很好。教学法有效地建立了课堂与实践之间的联系，能将教学课题的理论知识和实际技能结合起来;学生有独立制定计划并实施的机会，在一定时间范围内可以自行组织、安排自己的学习行为，使学生的学习更有针对性和实用性。在应用项目式教学的过程中必须软件硬件结合，也就是将程序和外围电路相结合。采用虚拟仿真技术Proteus软件，则不用制作具

8、体的电路板就能够完成以上工作，使项目实现更加方便经济。(二)将Proteus引入单片机课堂教学首先，在单片机课堂教学中采用Proteus，可以进行大量实例演示，将原本用语言不便描述的内容图1中断优先级Proteus的仿真演示直观地展现出来，一目了然，增强了教学的生动性和直观性。教师可以开发教学演示项目，制作一些典(三)用Proteus改进单片机实验教学型的应用系统，比如流水灯、交通灯、数字钟及LED利用仿真软件Proteus构