语文s版五年级下册第一单元测试题.doc

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1、语文s版五年级下册第一单元测试题一、      10 分） l í n ɡ    l ì    w ǎ n zhu ǎ n    b ā o  fu     q ī n ɡ   c è      j í     d ù  （      ）  （      ）  （      ）  （      ）  （      ）       jiǎo huá   yǐn    bì    ān zànɡ     qī liánɡ    jiǎo jiàn  （      ）  （      ）  （      ）  （      ）  （      ）  二、      照样子，先组词，找个形

2、近字，再组词。（4分）  例：炒（炒菜）抄(抄写)  纷（     ）   (     )     骏（     ）   (     )  吩（     ）   (     )     俊（     ）   (     )  三、      把下列词语补充完整。（6分）  如坐针(   )        激情四(   )         一(   )莫展  人声(   )沸        昂首挺(   )         粗(   )大叶  自(   )奋勇        (   )思苦想         (   )恶如仇  (   )羞成怒         心急如(   )   

3、      坐卧不(   )  四、      读句子，给带点词换一个意思相近的词语。(6分)  1.管家在众人的嘲笑(      )和咒骂声中急忙(      ) 溜走了。  2.人民对王子的怀念让他感到了莫大的安慰(      )。  3．得胜的公牛身披红布，在主人的牵引下，绕场一周，骄傲(      )地接受着人们的欢呼和赞叹(      )。4.觉如和母亲仍旧(      )住在自己的小帐篷里。  五、选词填空。（7分）  勤俭     勤劳     勤奋  1．中华民族是一个(      )勇敢的民族。  2.一个(      )学习的良好风气正在我班逐渐形成。  3.我

4、们从小要养成(      )节约的好习惯。  虽然……但……            既……又……  只要……就……            只有……才能……  4.你带我走的时候，(      )不许唉声叹气，(      )不许闷头不语。  5.国王(      )知道儿子很勇敢，力气也很大，(      ) 这只瞎熊太凶残狡猾了。  6．(      )树立正确的学习目标，(      )充分发挥每个人的聪明才智。  7. (      )我们平时刻苦训练，(      )能在比赛中取得好成绩。  六、将修辞手法丢号入座。（5分）  比喻   拟人   夸张   设问   反问 

5、 1.是谁把这个坏消息告诉国王的？是阿肯。             (      )  2.难道彝族的火把节骸不够热闹吗？                   (      )   3.刘三姐唱的山歌让飞鸟游鱼都听得如痴如醉。          (      )  4.山歌好比清江水，不怕滩险弯又多。                  (      )  5.石油工人一声吼，地球也要抖三抖。                  (      )  七、按要求写句子。（10分）  1. 湖面上溅起了涟漪。(把句子写具体:至少扩两处）                           

6、                                     2. 猴子没能捞起月亮。（改为“把”字句）                                                                 3.我们把花生做的食品都吃完了。（改为“被”字句）                                                                4. 是一种著名的乐器。（修改病句）                                                                

7、    5.神鸟非常机灵，怎么能抓住呢？（改为陈述句）                                                                  八、积累运用比赛。（5分）  1.琴声一开始（         ），如同英雄（         ），要上战场；一会儿（         ），像是在述说危机到来，战斗即将爆发；一会儿（         ），好像宣告战斗已经爆发；一会儿又（         ），好像在述说一个悲剧的结局和人