刘志丹一模客观题

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1、“一模”客观题答题情况分析及教学反思嘉善二高刘志丹一、学生答题情况分析：题号答案难度选A率%选B率%选C率%选D率%单选12A0.6362.9331.782.472.78单选13B0.668.2966.2513.5311.79单选14D0.3519.4811.5334.1634.73单选15D0.951.063.950.3294.58单选16B0.4210.7241.5920.6426.99单选17C0.5929.154.759.26.83单选18C0.652.3929.364.833.31单选19A0.8382.525.891.2510.26单选20D

2、0.454.9437.9812.4844.52单选21C0.3220.0331.3631.7716.75单选22C0.7120.292.7871.215.65单选23B0.821.8581.991.8514.2631.780.350.420.450.3229.1520.2912．孔子和苏格拉底是东西方文明发展史上的两位伟人。下列对两人思想共同点的分析正确的一项是A．都强调人要有一定的美德B．都提倡中庸的思想C．都追求人与人之间的平等D．都有明显的保守倾向16．有学者认为：文学家用语体文（即白话文）撰作，其实不待五四白话运动，即已有相当丰长的传统。下列文学

3、作品中不能证明这一观点的是A．《西游记》B．《聊斋志异》C．《封神演义》D．《初刻拍案惊奇》主要考查学生辨别历史事实，作出历史解释的能力14．古代中国某一时期曾施行以六部为主体的行政管理制度。在这一时期，六部地位虽有所上升，但基本上还是在辅政部门协调或指导下行使权力。这些辅政部门有①尚书省②中书省③内阁④军机处17．有学者对某次战争曾有这样的评价：此战大败，成中国之巨祸，中国的民族具有群体意义的觉醒也因此而开始。“此战”指的是20．“将大革命的基本原则转化成了法律制度，以一部集大成的法典真正地结束了革命。”下列法律条文属于这一“法典”的是21．下图反映的

4、是某一时期各国工业总产值占世界工业总产值比例的情况。据图中数据判断，当时苏联正处于22．某历史学家用一句话概括了某一时期欧洲文学艺术家和社会的关系：法国大革命以自身为榜样鼓舞了他们，工业革命以其恐怖唤醒了他们。“他们”有①雨果②贝多芬③莎士比亚④海明威主要考查学生理解试题提供的图文材料和答题要求；整理材料，最大限度地获取有效信息；对有效信息进行完整、准确、合理的解读的能力。学生的主要问题有以下两个方面1、基础知识不扎实，复习时对教材细节不够关注。12．孔子和苏格拉底是东西方文明发展史上的两位伟人。下列对两人思想共同点的分析正确的一项是16．有学者认为：文

5、学家用语体文（即白话文）撰作，其实不待五四白话运动，即已有相当丰长的传统。下列文学作品中不能证明这一观点的是20．“将大革命的基本原则转化成了法律制度，以一部集大成的法典真正地结束了革命。”下列法律条文属于这一“法典”的是21．下图反映的是某一时期各国工业总产值占世界工业总产值比例的情况。据图中数据判断，当时苏联正处于22．某历史学家用一句话概括了某一时期欧洲文学艺术家和社会的关系：法国大革命以自身为榜样鼓舞了他们，工业革命以其恐怖唤醒了他们。“他们”有①雨果②贝多芬③莎士比亚④海明威学生的主要问题有以下两个方面1、基础知识不扎实，复习时对教材细节不够关

6、注。2、读懂材料，获取有效信息能力欠缺14．古代中国某一时期曾施行以六部为主体的行政管理制度。在这一时期，六部地位虽有所上升，但基本上还是在辅政部门协调或指导下行使权力。这些辅政部门有①尚书省②中书省③内阁④军机处17．有学者对某次战争曾有这样的评价：此战大败，成中国之巨祸，中国的民族具有群体意义的觉醒也因此而开始。“此战”指的是20．“将大革命的基本原则转化成了法律制度，以一部集大成的法典真正地结束了革命。”下列法律条文属于这一“法典”的是21．下图反映的是某一时期各国工业总产值占世界工业总产值比例的情况。据图中数据判断，当时苏联正处于近几年浙江省高考

7、的命题方向特点考纲极为稳定，几年间只有一些微调；对考纲和《教学指导意见》的充分尊重题型题量的稳定；难度的稳定；风格平实。二、提高高三历史复习效率的教学反思：1、回归课本，夯实基础知识。2011年2012年2013年56分70分55分三年高考答案基于教科书的分值（1）关注主干知识所谓主干知识，是指重要的事件、人物、术语以及相关的时间与地域。基本史实是主干知识的重要构成部分。主干知识还包括重要的概念、理论性知识如历史发展规律、历史发展阶段特征等。主干知识在历史学科体系中起决定作用，对其掌握程度的好坏直接影响到考试成绩的高低，在历史复习中处于中心地位。确定主干

8、知识（非主干知识）的三个视角一是知识点在学科中的地位二是知识点在文明史中的地位三