山东省胶南市隐珠街道办事处中学八年级地理《中国的土地资源》学案.doc

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1、山东省胶南市隐珠街道办事处中学八年级地理《中国的土地资源》学案学习目标1．使学生了解我国主要的土地类型及其特点：知道我国耕地、草地、林地的分布。2．使学生了解我国土地资源在利用中出现的问题及其对策。3．通过本节的学习，使学生正确认识土地资源与人类的关系，以及合理开发、利用与保护土地资源的意义，从而使学生初步树立正确的资源观和环境观。学习重点：耕地、草地、林地的分布与“十分珍惜每一寸土地和合理利用每一寸土地”、。学习难点：土地资源利用中产生的问题及对策复习过程【自主复习】1、我国的高原、平原、山地分别

2、分布着哪种土地利用类型？2、我国最大的天然林区在哪里？树种最复杂的林区在哪里？3、我国的土地政策是什么？土地日是几月几日？4、我国在草地利用上存在什么问题?应该采取什么措施？【合作研究】完成表格，明确我国土地资源质量差异很大。区域土地资源优势土地资源不足北方  南方  西北地区  2用心爱心专心青藏高原区  【巩固练习】1、下列关于我土地资源基本国情的说法，正确的是()A地狭人稠B人多地多C人多地少D地广人稀2、我国土地利用资源中，面积较广，居世界前列的是（）A耕地B林地C草地D湿地3、我国的天然林

3、地主要分布在（）A东南、西南山地B东北、西南山地C西北、西南山地D华北、东北山地4、青藏高原区土地生产力较低的主要原因是()A光照不足B热量不足C降水不足D开发不足5不提倡送“贺卡”和使用“一次行筷子”的主要目的是（）A节约资金B防止攀比C保护森林D增加劳动就业课后反思耕地、草地、林地是我们发展农业生产的物质基础。它们都是可以更新的资源，但是利用不当、不注意保护土地资源就不能继续利用。目前我国的土地资源已遭受到不同程度的破坏2用心爱心专心