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时间:2017-12-08
《2015版《新题小练习》上市了!(新题精粹暑期必备,一轮复习绝佳伴侣)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、全品高考网gk.canpoint.cn新题精粹暑期必备,一轮复习绝佳伴侣-2015版《新题小练习》上市了!——全品(全心全意品质为真)新题+好题,您还等什么!特色本意---2014高考真题+2014模拟试题;形式---小练习限时训练;变化---“新”的不只是选题,更有全”新“的高考动态、全新的编写要求、全新的编校质量保驾护航。卖点:新题精粹暑期必备,一轮复习绝佳伴侣。欢迎关注全品文教高中微信:canpointgz全品,不是教研成果的创造者,而是教研成果的传递者。尊重一线,来于一线,是全品图书成功的基石。出版初
2、衷:在过去的调研中,一线名师发现一种困惑的现象:在平时的课堂教学与课后作业中,他们全面并且极致化的讲解了各种题型与方法,学生平时考试成绩都较理想,但一到大型地区统考,或者是原创试题为主的考试时,学生的成绩往往出现几分,甚至几十分的下降情况。尤其这两年,全国各地都进入了新课标,整体命题体现了学科素养的考查,出现了越来越多的背景性试题、创新型试题以及非常规考向的灵活题,大量常规训练越来越不能保证学生的成绩。他们分析了学生的答题信息,研究了各地高考命题的变化,探究了课www.canpoint.cn全品高考网邮箱:j
3、iaoxue@canpoint.cn第1页共6页全品高考网gk.canpoint.cn程标准的要求后,调整了训练模式。一、将单一的大容量常规训练,搭配以热点、重点、创新为侧重的小练习;二、将单一的连续使用教学中积累的好题,搭配以时代背景、知识理解运用、高考动态为侧重的最新试题。一段时间后,学生的成绩不仅出现了大幅提升,学科素养也得到了较大提高。在新的高考背景下,一种训练模式、一种训练角度、一种训练内容,已经不能保证学生取得好成绩。全品正是基于这些变化,孕育出版了《新题小练习》。小练习三剑客:《全品基础小练习》
4、、《全品高分小练习》、《全品新题小练习》一轮、暑期组合出击!学科特色:学科1-语文特色的训练阅读训练是语文学习的重点和难点,基础题看似简单但因其繁多和琐碎稍有疏忽就极易丢分。一般学生在高三的复习中很容易“顾此失彼”,本书以各个阅读专项为训练重点,同时在每个训练中配以一组基础题,以此小综合的训练形式让你将基础训练和阅读训练二者兼顾,确保在进行能力提升训练时夯实基础。充足的新题本书全部采用最新的高考真题和最新模拟试题编写,充分吸收了一般一轮书因时间关系来不及选用的试题,因此,极大地保证了选题的新颖性,可与任何一w
5、ww.canpoint.cn全品高考网邮箱:jiaoxue@canpoint.cn第2页共6页全品高考网gk.canpoint.cn轮用书搭配使用。实用的解析考虑到高三复习期间老师讲解时间有限,这本《新题小练习》所有试题均给出了详细解析,或给出解题思路,或给出答题模板,力求以实用的解析呈现给学生清晰的解题思路,方便学生自测、自评使用。学科2-英语组合训练采用“1+1”的小综合训练模式。第一个“1”按照考点和专题细分语法知识,重在基础语法的分类训练,力求通过这些训练夯实基本功。第二个“1”重在搭配完形填空、阅读
6、理解等试题,与前面的语法训练组合为小综合训练。既着眼于基础知识,又重在提高考生的语言综合运用能力。试题新颖本书全部采用最新的2014年高考试题和模拟试题编写,充分吸收了一轮书因时间关系来不及选用的试题,极大地保证了试题的新颖性,可与任何一轮用书搭配使用。详解详析本书所有试题均给出了详细解析或解题思路,以实用的解析呈现给考生清晰的解题思路,方便考生自测、自评。学科3-数学题型的划分让一轮更实效一轮复习,是落实基础知识的过程,构建知识体系,拓展学科方法。整个复www.canpoint.cn全品高考网邮箱:jiao
7、xue@canpoint.cn第3页共6页全品高考网gk.canpoint.cn习过程,以知识的横向发展为线索,以知识的纵向拓展为依据,是系统的过程。本书以高考命题特点为根本,以选择、填空、解答三者题型为单位,专项提升学生的解题能力。正好弥补一轮知识复习到位,学科能力不强的情况。细致的分类让复习更全面一轮复习讲究细致全面,在落实“重点”和“热点”的同时,还必将面对一些一轮复习不得不讲的“冷点”.因为今日的“冷点”,极有可能被创新成明日的“热点”.以此为原则,在目录的划分上,本书有针对性地对重点内容进行细分,对
8、冷点内容进行合并,保证知识点的全面覆盖,顺应高考要求.针对的选题让训练更到位在一轮的复习的茫茫题海中怎样做到游刃有余?我们精挑细选,努力回避综合性强、难度过大的试题,尽量选择适合一轮复习使用的训练素材.每种题型选择一至两道典型试题,做到用最少的力,达到最到位的效果。学科4-理综滚动式训练让训练更有效果进入新课标以后,一轮的复习时间相对较长,怎样在漫长的一轮复习中,让复习效果最好?本书通过穿插“小专题
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