教学质量分析会简报.doc

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1、简报根据xx2017—2018学年度教育局教学工作会议精神，为了全面提升我校的教育教学质量，抓实常规管理，为了从根本上提升我校的教育教学质量，教务处的全体成员于2月26日在教务处召开了“如何切实提高我校教育教学质量”意见征集讨论会，梳理归类出了本学期教务处准备开展工作的举措，2月27日，全体行政人员聚在一起，群策群力，从每月教学质量检测；规范常规教学，狠抓推门课、跟踪课；“年级抱团”；行政领导亲自进年级进班级面对面强抓这四个方面达成共识。2018年3月5日下午，全体教师在多媒体教室召开了教学质量分析大会，会议由教科主任何兰英主持。此次会议共五个

2、议程。首先由教科主任xx针对2017-2018学年度第一学期期末考试成绩与全区平均值做了分析，从数据上就学校各班各学科的教学成绩进行了纵向和横向比较，从各年级学科的合格率和优秀率两个方面的综合成绩排名与主城区学校进行了对比分析，把四年级上期期末成绩区统考各科成绩指标与同类学校进行了详细的重点详细的分析；其次，业务校长从认清现状、找准目标；加强管理、真抓实干；行政导向、激励前行三个方面就学校教育教学中存在的问题进行了深度剖析，提出了改进措施和本学期要求；接着由支书从全校师生齐心、开学不放松；及时培优辅差，期末抱团冲刺方面分享了中华小学教学成绩快速

3、提高的经验交流，把教学工作会推向了高潮。最后，xx校长就本次会议进行了总结，她希望全体教师定位目标，用心、用力、用时间，不为失败找借口，凸显质量为中心，强化质量意识，扎扎实实抓教学，踏踏实实求进步，以饱满的热情和创新的精神助推红花岗区十一小的教育质量大提升。