天津市和平区2013届高三数学第二次质量调查试题 文(含解析).doc

天津市和平区2013届高三数学第二次质量调查试题 文(含解析).doc

ID:53322175

大小:484.00 KB

页数:17页

时间:2020-04-03

天津市和平区2013届高三数学第二次质量调查试题 文(含解析).doc_第1页
天津市和平区2013届高三数学第二次质量调查试题 文(含解析).doc_第2页
天津市和平区2013届高三数学第二次质量调查试题 文(含解析).doc_第3页
天津市和平区2013届高三数学第二次质量调查试题 文(含解析).doc_第4页
天津市和平区2013届高三数学第二次质量调查试题 文(含解析).doc_第5页
资源描述:

《天津市和平区2013届高三数学第二次质量调查试题 文(含解析).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2013年天津市和平区高考数学二模试卷(文科)一、选择题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)(2013•和平区二模)若i是虚数单位,则复数等于(  ) A.﹣2B.2C.D.考点:复数代数形式的混合运算.分析:把复数化为,约分可得结果.解答:解:复数==2,故选B.点评:本题主要考查复数代数形式的混合运算,属于基础题. 2.(5分)(2013•和平区二模)阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,则输出的结果S的值为(  ) A.B.C.1D.0考点:循环结构.专题:图表型.分析:题目给出了当型循环结构框图,首先引入累加变量s和循环变量n,

2、由判断框得知,算法执行的是求的余弦值的和,n从1取到2013.解答:解:通过分析知该算法是求和cos+cos+cos+…+cos,在该和式中,从第一项起,每6项和为0,故cos+cos+cos+…+cos=335(cos+cos+cos+…+cos)+cos+cos+cos17=﹣.故选A.点评:本题考查了程序框图中的当型循环结构,当型循环结构是先判断再执行,若满足条件进入循环,否则结束循环,循环结构主要用在一些规律的重复计算,如累加、累积等,在循环结构中框图中,特别要注意条件应用,如计数变量和累加变量等. 3.(5分)(2013•和平区二模)已知条件p:x<1,条件

3、,q:<1,则p是q的(  ) A.充分不必要条件B.必要不充分条件 C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件考点:充要条件.分析:先化简条件q,然后根据“谁大谁必要,谁小谁充分”的原则得到p与q的关系,最后依据判断充要条件的方法进行判定即可.解答:解:∵q:<1,∴q:x<0或x>1而p:x<1根据“谁大谁必要,谁小谁充分”的原则可知p⇒q为真命题且q⇒p为假命题,则命题p是命题q的充分不必要条件;故选A点评:本题主要考查了充要条件,以及判定充要条件的方法和不等式的求解,属于基础题. 4.(5分)(2013•和平区二模)函数在区间(2,3)内的零点个数是(  ) A

4、.3B.2C.1D.0考点:利用导数研究函数的极值;函数的零点与方程根的关系.专题:函数的性质及应用.分析:要求函数的零点,只要使得函数等于0,移项变成等号两个边分别是两个基本初等函数,在同一个坐标系中画出函数的图象,看出交点的个数.解答:解:∵=0∴﹣2x2+12x﹣16=lnx,令y1=lnx,y2=﹣2x2+12x﹣16,根据这两个函数的图象在同一个坐标系中的位置关系知,两个图象在区间(2,3)内有1个公共点,∴原函数在区间(2,3)内的零点个数是1.故选C.17点评:本题考查函数的零点,解题的关键是把一个函数变化为两个基本初等函数,利用数形结合的方法得到结果,

5、属基础题. 5.(5分)(2013•和平区二模)已知函数y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0),

6、φ

7、<π)的部分图象如图所示,则它的解析式为(  ) A.B.C.D.考点:由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式.专题:计算题;三角函数的图像与性质.分析:由函数y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0),

8、φ

9、<π)的部分图象可求得A,T=2π,继而可求得φ.解答:解:∵A>0,∴A=;又ω>0,其周期T=﹣=π=,∴ω=2;由2×+φ=+2kπ得:φ=2kπ﹣,而

10、φ

11、<π,∴φ=﹣,∴所求函数的解析式为y=sin(2x﹣).故选B.点评:本题考查由y

12、=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式,求得ω与φ是关键,也是难点,属于中档题. 176.(5分)(2013•和平区二模)设函数则满足

13、f(x)

14、<2的x的取值范围是(  ) A.(﹣∞,﹣1)∪[0,3)B.(﹣∞,﹣1]∪[0,3]C.(﹣∞,﹣1)(0,3)D.(﹣∞,3)考点:对数函数图象与性质的综合应用.专题:计算题;函数的性质及应用.分析:根据题意,原不等式可转化为:当x<0时,f(x)=

15、

16、=<2,当x≥0,﹣2<log2(x+1)<2,求解不等式即可解答:解:∵

17、f(x)

18、<2当x<0时,f(x)=

19、

20、=<2,解可得x<﹣1当x≥0,﹣2<log

21、2(x+1)<2,解可得∴0≤x<3综上可得,x的取值范围是(﹣∞,﹣1)∪[0,3)故选A点评:本题主要考查了分段函数的应用及指数、对数不等式的求解,属于基础试题 7.(5分)(2013•和平区二模)如图,在△ABC的边AB、AC上分别取点M、N,使,BN与CM交于点P,若,,则的值为(  ) A.B.C.D.6考点:向量在几何中的应用.专题:平面向量及应用.分析:用,作为基底分别表示,根据平面向量基本定理,求出λ,μ,即可得到结论.解答:解:由题意,==17=+=根据平面向量基本定理,可得,∴∴=6故选D.点评:本题考查向量知识的运用,考查平面向

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。