四年级英语上册 unit7(4)教案 苏教牛津版.doc

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1、(苏教牛津版)四年级英语上册教案unit7第四课时教学内容:PartEFG.教学目标:能听懂、会说、会读、会写句型What’sthetime?It’s…能够认读并表演E部分对话。了解辅音字母n,p的发音。教学进程:Step1WarmupGreetingsSingasong《Thisistheway》Freetalk.围绕本单元的句型进行交谈,同时,注意复习3B教材中出现的what’s…plus…?的句型,为G部分作辅垫。数字接力。Playagame,What’smissing.Step2Readandact.出示挂图,生认人物,猜故事情节

2、。听录音、感知对话内容。师引导学生明白对话大意。(“Shallwe…”表达婉转的语气,让学生在以后的交际中,尝试着运用。)Listenandrepeat.师结合图片、实物演示。Act,practiceinpairs. 指名到前面表演。小组分角色朗读。Step3Listenandrepeat.出示单词、句型、学生认读。结合挂图、听录音、感知图意。2Listenandrepeat.找出单词中共同音素。朗读操练。学生根据自己的语言积累,找出还有哪些含有此音素的单词。齐读这些单词。Step4Singasong《Thisistheway》Step5

3、G1Lookandread.出示挂图,生了解图意。生读图中文字,理解图意。(让学生知道“What’stwoandthree”与“What’stwoplusthree.”表达相同的意思。)分角色朗读。师生间,小组间,男女生分角色朗读。分角色表演。Step6DoexerciseWritedownthenumberbefore.nine______six________eight________four_______two_______ten_________Step7Homework.1.Listentothetapetwotimes.板书设

4、计:Unit7It’slatenamepandanewPeterThenewpanda’snameisPeter.2

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