八年级语文下册 第6课《诗两首》同步练习 鄂教版.doc

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1、6诗两首[识记与积累]1.给加点汉字注音。参宿()()擎天()镶嵌()()2.选出没有使用夸张修辞手法的一项()A.也许女人真是水做的骨肉,“水”一被勾销,立觉喉咙苦涩,舌头肿痛,心也随之焦枯成灰,人好似成了金字塔里风干的长老。B.白发三千丈,缘愁似个长。C.红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。D.不信,请看那朵流星/是他们提着灯笼在走。3.文学常识填空。《天上的街市》的作者是_____________,原名_____________,笔名_____________,四川乐山人。中国现代_____________家、_____________、__________

2、___家、_____________家、_____________家,_____________家。代表作有_____________、_____________。[课文解读·感悟体验]4.《天上的街市》主要运用_____________和_____________的表现手法,向人们描绘了一幅_____________的生活图景,表现了作者对黑暗社会的_____________,对______________________________生活的向往与追求。5.《摘星的少年》在挫折和失败面前采用的是什么样的态度?6.选出说法不对的一项()A.《天上的街市》中的牛郎织女是劳动人民的象征,作者想

3、象他们过上自由、幸福的生活,即也是希望劳动人民也过上这样的生活。B.《摘星的少年》意象壮阔雄奇,“左手擎着天狼,右手擎着织女。腰间束着的,正是那个射他一箭的嵌着三明星的猎户的腰带”最能体现这一点。C.两诗中的“织女”都是指织女星。D.两诗都运用了想象的表现手法。用心爱心专心[发现创新]7.比较本课两首诗在表现手法上的异同点,说上一两点即可。用心爱心专心答案:1.shēnxiùqíngxiāngqiàn2.D3.郭沫若郭开贞沫若作诗人历史学考古学古文字学社会活动《女神》《星空》4.联想想象幸福、美好不满和愤恨自由、幸福、美好5.百折不挠(或不屈不挠)的态度。6.C7.相同点:都运用了想象这种表

4、现手法。不同点:(1)《天》还用了联想和象征的表现手法;(2)《天》的意象温馨而美好,而《摘》诗意境壮阔、雄奇;(3)两诗的主旨不同。用心爱心专心

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