七年级语文下册 第二单元能力测评 语文版.doc

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1、单元能力测评(满分：120分时间：120分钟)一、积累与运用(20分)1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。(2分)慷慨()恫吓()()把柄()chà那()shè影()gēng衣()答案：kǎidòngbǐng刹摄更2.用横线标出下列各项中的错别字并改正。(2分)A.守株待兔青黄不接与日俱增无精打彩B.曲径通幽爱不释手谈笑风声眼花缭乱C.骇人听闻相提并论一视同仁绿草如荫D.忧心仲仲怒不可遏跃跃欲试流连忘返ABCD答案：A“彩”改为“采”；B“声”改为“生”；C“荫”改为“茵”；D“仲”改为“忡”。3.根据意思写出词语。(4分)(1)引用经

2、典中的语句或故事。()(2)没有地方可以让自己藏起来，形容十分羞愧。()(3)喜欢得舍不得放下。()(4)整齐不杂乱，次序分明。()答案：(1)引经据典(2)无地自容(3)爱不释手(4)井然有序4.改病句。(2分)(1)我们必须认真克服并随时发现工作中的缺点。_______________________________________________________________________(2)王林同学一年来管理班费没差错一分钱，受到全班同学的称赞。_________________________________________

3、______________________________答案：(1)我们必须随时发现并认真克服工作中的缺点。(2)王林同学一年来管理班费没出现一分钱的差错，受到全班同学的称赞。5.班里开展晨读活动，供选的名著之中有罗曼·罗兰的“巨人三传”——《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》，这三部被称为“三大英雄传”，你读过吗?最喜欢哪一部?请选择一部，完成下面的读书卡片。(5分)读书卡片编号l书名：____________________________作者：____________________________文中人物：______

4、__________________性格特点：________________________相关故事：________________________答案：示例：《贝多芬传》罗曼·罗兰贝多芬他坚强与命运相抗争，以反抗苦难作为其生存方式。贝多芬在耳朵失聪情况下仍创作出了大量振奋人心的交响乐曲。6.(河北省中考·课改卷)“永远的丰碑”是中央电视台《新闻联播》中的一个专题栏目，该栏目每期介绍一位英雄人物的感人事迹，在社会上引起了强烈反响。请你回答以下问题。(共5分)(1)“永远的丰碑”的含义是什么?(1分)6用心爱心专心____________

5、___________________________________________________________(2)请你根据下面的材料，为战斗英雄黄继光写几句赞语。(2分)在抗美援朝上甘岭的战役中，黄继光所在的营奉命去夺取被敌人占领的一个高地，当冲锋部队遭到敌人火力阻击时，黄继光挺身而出，冲向敌人的地堡。他用手榴弹炸掉敌人几个火力点，但还有一个火力点仍在喷着火舌，严重阻碍了战友前进。这时，他已经受伤，手榴弹也用完了。为了部队的前进，他忍着伤痛，奋不顾身地扑了上去，用身躯堵住了敌人的机枪射口。上甘岭战役最后取得了胜利。________

6、______________________________________________________________________________________________________________________________________(3)请你谈谈观看这个专题栏目后的感受。(2分)___________________________________________________________________________________________________________________

7、___________________________答案：(1)示例：革命英烈的业绩、精神及其英名永存。(2)示例：你用血肉之躯，铺平了通向胜利的道路；你虽然倒下去了，却在人们心中竖起了一座丰碑。(3)示例：革命先烈为了人民的事业，献出了宝贵的生命。今天的幸福生活来之不易，我们应该加倍珍惜。二、阅读(50分)(一)阅读下面文段，完成7～8题。(8分)【甲】我偶然在电影上看见一个中国人因做侦探而将被斩，因此又觉得在中国医好几个人也无用，还应该有较为广大的运动……先提倡新文艺。【乙】有一回，我竞在画片上(指电影上——编者)忽然会见我久违的许多

8、中国人了，一个绑在中间，许多站在左右，一样是强壮的体格，而显出麻木的神情。据解说，那绑着的是替俄国做了军事上的侦探，正要被日军砍下头颅来示众，而围着的便是来赏鉴这示众的盛举的人们