重庆市高中阶段教育情况分析

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1、重庆市高中阶段教育情况分析党的十六大明确提出了“基本普及高中阶段教育”的战略目标，党的十七大强调“加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育”，这标志着我国高中阶段教育迎来了一个机遇与挑战并存的崭新发展时期。根据国家教育部的规定，高中阶段教育包括普通高中、成人高中、中等职业教育（中等职业教育包含普通中专、成人中专、职业高中、技工学校），它既有属于基础教育的普通高中，又有为国民经济发展提供中初级人才的职业技术教育。高中阶段教育是整个国民教育体系中一个重要的组成部分，在九年义务教育和高等教育之间起着承上启下的作用。高中阶段教育是构建多层级、多类型人才

2、的重要手段，对人的终身发展具有独特价值。因此，各级政府现在都非常重视高中阶段教育的发展。《中国儿童发展纲要（2001-2010）》、《重庆市儿童发展规划（2001-2010）》提出：2010年高中阶段毛入学率达到80%。按照教育部的解释，高中阶段毛入学率=高中阶段在校学生总数/15—17岁年龄组人口数(统计局普查调整数)×100％。这个指标既可以反映一个地区生源情况，也能反映一个地区的办学水平。那么重庆高中阶段教育的现状如何？高中阶段毛入学率达到80%的目标能否实现？高中阶段教育还存在哪些问题？一、重庆市高中阶段教育发展现状（一）教育规模迅速

3、扩大2001年以来，全市接受高中阶段教育学生数逐年增加。招生数由2001年的21.1万人增加到2008年的41万人，增长94%；在校学生数由2001年的48.8万人增加到2008年的110.3万人，增长126%。全市初中毕业生升学率由2001年的61.7%增至2008年的86.5%，提高了24.8个百分点。图1：重庆市2001—2009年高中阶段在校生、招生人数（万人）120.0110.3101.2100.094.883.285.180.073.860.860.048.840.038.138.841.028.330.631.532.721.1

4、20.00.02001年2003年2005年2007年高中阶段在校学生人数高中阶段招生人数（二）普职教育趋于均衡近年来，普通高中在校学生占高中阶段在校生比例逐年下降，从2005年的56.5%下降为2008年的50.5%。普通高中与职业教育在校学生比例趋于均衡。表1：2005-2008年各类高中学校在校学生人数（人）普通高职业高普通中技工学成人中成人年份中中专校专高中200548138814934596883605166196612332006506077177991106736813067490811082007517666217476106

5、96010430765367447200855740524635411385311830766748229图2：2008年重庆市各类高中学校在校学生比重（%）成人中专,技工学校,6.110.7普通中专,10.3普通高中,50.5职业高中,22.3（三）办学条件有所改善2001至2008年，全市普通高中占地面积由1178.2万平方米增至1741.5万平方米，增长47.8%；校舍面积由551.1万平方米增至965.3万平方米，增长75.2%；图书由660.1万册增至1052.9万册，增长59.5%；计算机总量由26604台增加到56788台，增加

6、了一倍多。2001至2008年，中等职业学校（不含技工学校）占地面积由628.9万平方增加到935.8万平方米，增长48.8%；校舍面积由345.6万平方米增至440.7万平方米，增长27.5%；（四）专任教师数量有所增加2001至2008年，全市高中阶段专任教师总人数由2.86万人，增加到4.54万人，增长了59.1%。其中，普通高中专任教师数增长幅度最快，由1.52万人增加到2.90万人，增长90.9%；职业高中专任教师数由5730人增加到8742人，增长52.6%；技工学校专任教师人数由2470人增加到3739人，增长51.4%；成人中

7、专专任教师数由1760增加到1858，增长5.6%；普通中专专任教师数由3248人减少到2105，降低35.2%。二、2010年能否实现高中阶段毛入学率达到80%的目标根据重庆市2005年1%人口抽样调查数据，不考虑死亡因素，2010年15-17岁人口大约有151万人，要实现80%的高中阶段毛入学率，则2010年时高中阶段在校学生数应达到120.8万人。由于2008年招生人数为40.96万人，只要2009、2010两年共计招生79.84万人，即平均每年实现招生39.92万人就可以达到高中阶段毛入学率80%的目标。因此，只要今后两年保持2008

8、年的招生规模，从量上来看，高中阶段毛入学率可以顺利达到80%。三、高中阶段教育存在的问题前面我们已经测算出，按照现在的招生规模，到2010年高中阶段毛入学率达到80