一年级数学下册 整理和复习（三）教案 人教新课标版.doc

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1、整理和复习三　　　　　完成P25：8――――－P26：11及思考题教学要求：1、学会看懂简单的统计图表，并能够进行简单的计算。　　2、能够根据图意写出算式，并能够运用所学的知识解决生活中的实际问题。　　3、掌握十几减几的计算方法，能够正确熟练地进行计算。教学重点：能够运用所学的知识解决实际问题教学准备：电脑课件一套　　　　口算卡片一套教学过程：一、口算　　12－7　　　12－4　　　12－3　　　14－8　　　16－9　　　6＋8　　　　13－6　　　14－5　　　　（全班齐练，集体订正）评讲：

2、16－9＝？你是怎样想的？二、计算17－8－3　　　　9＋4－6　　　11－6＋75＋9－8　　　　5＋4＋6　　　　8＋7－9（全班齐练，指名板演，集体订正）三、比一比夺红旗，比一比，看哪个组能够最先夺到红旗要求：选出8个同学分成二组，进行接力赛。对于做得又对又快的组给予鼓励。1）11－8　　12－6　　　13－7　　　14－92）12－7　　13－8　　　11－6　　　15－9四、看图　电脑出示第九题的图1）让学生看图，同桌互说图意2）指名说图意3）学生列式解答，并与同桌说一说你是怎么想的？

3、　再指名说五、用数学电脑出示第P26：11题图问：你从图中知道了哪些信息？2你解决图中提出的这个问题吗？试一试　你是怎样想的？说说你的想法。六、思考：我们一队有12个男生，老师让每两个之间插进一个女生的话，可插进多少个女生？（1）学生讨论（2）根据题意进行实际的演示。2