【三维设计】高中生物一轮复习 第四单元 第一讲 课时活页作业 必修1.doc

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1、[课时活页作业](限时30分钟 满分100分)一、选择题(每小题5分,共50分)1.右图显示一个细胞一次分裂的细胞周期。假如以具放射性的核苷酸供应这个细胞,这些核苷酸进入染色体的位点是(  )A.W       B.XC.YD.Z解析:放射性的核苷酸进入染色体是DNA复制时期。X、Y是分裂期,Z是间期的开始,W处于间期中间,是DNA复制时期。答案:A2.下面的甲图表示在一个细胞周期中不同时期所需时间的示意图,乙图表示不同温度条件下酶活性的变化曲线。关于这两幅图的描述,正确的是(  )A.利用一定剂量射线处理a时期可诱发突变B.观察有丝分裂装片时,视野中的大多数细胞都处于b时期C

2、.温度在c点时酶的分子结构被破坏D.酶的最适温度必定为d点时的温度解析:a时期是分裂间期,可诱发突变。观察有丝分裂装片时,视野中的大多数细胞都处于a时期。温度在c点时较低,酶的活性降低,分子结构未被破坏。d点之后曲线未画出,酶的最适温度不能确定。答案:A3.(2012·洛阳一模)右图是从一种二倍体生物体内获得的某个细胞示意图,下列描述正确的是(  )A.在显微镜下可观察到染色体、纺锤体及赤道板B.图示细胞的分裂过程中不可能出现基因重组C.细胞中有2个四分体、8个DNA分子D.这种生物体内含有的多糖是糖原,二糖是蔗糖解析:题图为高等植物细胞有丝分裂中期图,赤道板不是真实存在的结构

3、,只是细胞内的方位描述,是观察不到的。有丝分裂不发生基因重组,不形成四分体。糖原是动物细胞中的多糖。答案:B4.对右图所示细胞分裂的有关叙述正确的是(  )A.细胞中有两对同源染色体,两个四分体B.④是由一个着丝点相连的两条染色体C.其后期移向同一极的染色体均为非同源染色体D.细胞有中心体,无细胞壁,可以断定该细胞为动物细胞解析:题图为有丝分裂中期细胞,细胞内有两对同源染色体,四分体是减数分裂过程中形成的,有丝分裂过程中不形成四分体;④是由两条染色单体组成,由于连接在一个着丝点上,仍为一条染色体;有丝分裂后期,移向细胞同一极的染色体为细胞中所有染色体,包括同源染色体;细胞中含有

4、中心体,无细胞壁,故判断该细胞为动物细胞。答案:D5.下图是某学生绘出的某高等植物的细胞分裂图像。其中错误的是(  )A.a和bB.c和dC.b和dD.e和f解析:b、e图都表示有丝分裂末期,植物细胞有丝分裂末期出现细胞板,细胞膜不向内凹陷,b图错;高等植物没有中心体,d图错误。答案:C6.(2012·南京模拟)下图所示为人工培养的肝细胞中DNA含量随时间的变化曲线,据图判断正确的是(  )A.细胞周期时长为14小时B.染色体数量倍增发生在①段C.②段可以看到圆柱状或杆状的染色体D.基因突变最可能发生于③段解析:细胞周期是连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始到下一次细胞分裂完成

5、时为止,故此细胞周期时长约为20小时。染色体数目倍增是在分裂后期着丝点分裂时,应为图中②段。基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期,但在DNA复制过程中更容易出现差错,即最可能发生于①段。②段为细胞分裂期,可以看到圆柱状或杆状的染色体。答案:C7.(2012·太原模拟)右图是某实验小组观察1000个处于分裂期的洋葱根尖细胞有丝分裂而做出的统计图。据图对洋葱根尖细胞有丝分裂可做出的正确判断是(  )A.洋葱根尖细胞大多数处在细胞周期的分裂期B.洋葱根尖细胞有丝分裂各时期相对持续时间的长短是:前期>末期>中期>后期C.图中细胞数目最多的时期可以观察到染色体的联会现象D.细胞有丝分

6、裂过程中染色单体数量和DNA含量最多的时期是后期解析:洋葱根尖分生组织中,处于有丝分裂各时期的细胞数目和细胞分裂经历该时期所用的时间呈正相关。细胞周期包括分裂间期和分裂期,分裂间期相对持续时间最长,处于分裂间期的细胞数目最多,题图没给出处于分裂间期的细胞数目;由题图可以看出,图中有丝分裂各时期细胞数目前期>末期>中期>后期,故在细胞周期中,相对持续时间的长短是:前期>末期>中期>后期。同源染色体的联会发生在减数第一次分裂前期。有丝分裂后期,染色体着丝点分裂,姐妹染色单体消失。答案:B8.下列与细胞分裂相关知识的叙述,正确的是(  )A.真核细胞分裂方式有三种,有丝分裂是主要方式

7、B.细菌、蓝藻等原核生物,其细胞只能进行无丝分裂C.经减数分裂产生的配子中,只含有一个染色体组D.生物前后代染色体数目的恒定都是通过有丝分裂实现的解析:有丝分裂是真核细胞分裂的主要方式,原核细胞的分裂方式是二分裂。配子中不一定只含有一个染色体组。减数分裂和受精作用是实现生物前后代染色体数目恒定的重要因素。答案:A9.依据生理特点,鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞,最可靠的方法是检查它的(  )A.DNA复制的方式B.是否出现星射线C.细胞质分成两部分的方式D.自身的蛋白质

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