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时间:2020-04-03
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1、初一生物第二单元观察细胞的结构复习学案【课前自学部分】知识点(一):显微镜的结构及使用1、熟悉显微镜的结构名称及其功能在图中括号内填写显微镜各部分结构的名称2、显微镜的使用方法步骤[取镜和安放](1)手握住镜壁,手托住镜座;(2)把显微镜放在试验台距边缘厘米处,略偏,安装好和。[对光] (3)应首先转动,使对准通光孔;(4)转动,把一个较的光圈对准通光孔。用眼注视目镜内,同时眼要睁开,通过目镜可以看到[观察](5)把玻片标本放在上,用压住,标本要正对。先转动,使镜筒缓缓,直到接近为止(此时眼睛一定要注视)(6)一只眼睛向内看,同时方向转动,使镜筒缓缓
2、,直到看清为止;再略微转动,使物像更加。[整理]实验完毕,要把显微镜擦拭干净;转动转换器,把两个物镜偏到,并将镜筒下降到处;放进镜箱。知识点(二)显微镜的成像及放大倍数3、显微镜成像:从目镜内看到的是的像,4、显微镜的放大倍数等于。思考:若物像在视野的左上方,要把物像移到视野中央,应把装片向移动。知识点(三)观察植物细胞的结构1常用的玻片标本、、2熟悉制作植物细胞的临时装片3观察植物细胞植物细胞的基本结构主要包括、、、、叶绿体和液泡等。其中起支持保护作用的是。在显微镜下最不易看清的结构是。被碱性染料染成深色的物质是。我们使用的酸甜苦辣的物质是来自植物
3、细胞的。知识点(四)观察动物细胞的结构1熟悉制作人体口腔上皮细胞的临时装片2动物细胞的基本结构动物细胞的基本结构包括、、。3动、植物细胞结构的异同(1)植物细胞和动物细胞的区别:相同点:都有,细胞质中都有;不同点:植物细胞细胞膜外有,细胞质中和,动物细胞没有。知识点(五)练习绘制动植物细胞结构图并标出各部分结构的名称。初一生物第二单元观察细胞的结构复习学案【课前自学部分】知识点(一):显微镜的结构及使用3、熟悉显微镜的结构名称及其功能在图中括号内填写显微镜各部分结构的名称4、显微镜的使用方法步骤[取镜和安放](1)手握住镜壁,手托住镜座;(2)把显微
4、镜放在试验台距边缘厘米处,略偏,安装好和。[对光] (3)应首先转动,使对准通光孔;(4)转动,把一个较的光圈对准通光孔。用眼注视目镜内,同时眼要睁开,通过目镜可以看到[观察](5)把玻片标本放在上,用压住,标本要正对。先转动,使镜筒缓缓,直到接近为止(此时眼睛一定要注视)(6)一只眼睛向内看,同时方向转动,使镜筒缓缓,直到看清为止;再略微转动,使物像更加。[整理]实验完毕,要把显微镜擦拭干净;转动转换器,把两个物镜偏到,并将镜筒下降到处;放进镜箱。知识点(二)显微镜的成像及放大倍数3、显微镜成像:从目镜内看到的是的像,4、显微镜的放大倍数等于。思考
5、:若物像在视野的左上方,要把物像移到视野中央,应把装片向移动。知识点(三)观察植物细胞的结构1常用的玻片标本、、2熟悉制作植物细胞的临时装片3观察植物细胞植物细胞的基本结构主要包括、、、、叶绿体和液泡等。其中起支持保护作用的是。在显微镜下最不易看清的结构是。被碱性染料染成深色的物质是。我们使用的酸甜苦辣的物质是来自植物细胞的。知识点(四)观察动物细胞的结构1熟悉制作人体口腔上皮细胞的临时装片2动物细胞的基本结构动物细胞的基本结构包括、、。3动、植物细胞结构的异同(1)植物细胞和动物细胞的区别:相同点:都有,细胞质中都有;不同点:植物细胞细胞膜外有,细
6、胞质中和,动物细胞没有。知识点(五)练习绘制动植物细胞结构图并标出各部分结构的名称。初一生物第二单元观察细胞的结构复习学案【课内教学过程】1、小组合作交流,。2、分组展示3、反思与升华巩固练习:1回答问题。(2)用显微镜观察时,光线是如何进入眼睛的?(3)利用粗准焦螺旋和细准焦螺旋调节物像时,镜筒上升或下降的幅度有什么不同?调节时应注意什么?(4)在不同强度的光线下,怎样调节反光镜和遮光器?(5)显微镜下看到的“上”字与玻片标本上的“上”字有什么不同?(6)视野中的物像位于右下方,怎样移动玻片标本使物像处于视野的中央?(7)在使用显微镜观察时,视野中
7、有一污点,你如何判断该污点?(8)如果不动显微镜的其他部分,只是转动转换器,将物镜由10×转换成45×,这时显微镜的视野将会有什么改变?2显微镜构造中调节视野明暗程度的部分是和。光圈越通过的光线量越多,视野越;反光镜的凹面反射的光线量 ,视野 。3.使用显微镜观察玻片标本主要有四步: ; ; ; 。4.视野中看到的物像是 像。玻片移动方向和物像运动方向 。5.制作动植物细胞临时装片的步骤可归纳为: 材料要 ,而且盖盖玻片时,应使盖玻片的一侧先接触水滴,然后 ,以避免盖玻片下面
8、出现 。6.绘制细胞结构简图时,图一般稍偏 ,以便在右侧和下方 和 。一般用 的铅笔
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