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时间:2020-04-03
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1、《新视觉艺术系列教程——标志设计》目录课题一:标志概述学习目标课前欣赏中外标志设计集锦课题内容一、标志的产生与历史沿革二、标志功能与意义案例直击耐克标志设计构思与分析随堂一练什么是标志?标志的功能与意义?自我设计实训分析“苹果”标志创意与构思学生作品课题二:标志分类与表现形式学习目标课前欣赏标志分类形式欣赏课题内容一、标志分类二、标志表现形式案例直击中国工商银行标志设计形式随堂一练标志分类大致有几种?标志设计表现有那几种形式?自我设计实训以自创工作室或公司名字为题目进行标志设计,表现形式不限学生作品课题三:标志设计
2、创意与构思学习目标课前欣赏知名品牌标志欣赏课题内容一、标志设计前期准备阶段二、构思与创意阶段案例直击壳牌标志创意与构思随堂一练标志设计前期准备有哪些?标志设计创意方向与思路?自我设计实训进行已有标志(可由教师指定)重新设计,写出创意与表现构思学生作品课题四:标志设计制作流程学习目标课前欣赏知名品牌标志欣赏课题内容一、标志设计制作流程案例直击耐克品牌标志制作流程随堂一练简述标志设计制作流程自我设计实训分析某品牌(可由教师指定)标志制作流程学生作品课题五:标志的色彩应用学习目标课前欣赏标志色彩欣赏课题内容一、色彩在标志
3、设计中的功能二、色彩的联想作用三、色彩表现与地域性案例直击苹果标志色彩分析随堂一练色彩与感觉联想自我设计实训对喜欢的颜色(3种)进行文字分析学生作品课题六:标志设计艺术表现技法学习目标课前欣赏标志艺术技法法应用欣赏课题内容一、肌理的艺术技法二、对比的艺术技法三、渐变与特异的艺术技法四、重复的艺术技法五、矛盾空间的艺术技法六、对称的艺术技法七、立体的艺术技法案例直击某传媒标志分析(矛盾空间与立体艺术技法应用)随堂一练矛盾空间想象与练习自我设计实训构成艺术技法在标志设计中的应用学生作品课题一:标志概述学习目标:通过本课
4、题的学习,可以清晰的了解和掌握标志的概念、历史发展、价值与功能等方面理论知识,为今后标志设计与鉴赏奠定一个良好的基础。课前欣赏中外标志设计集锦课题内容一、标志的产生与历史沿革标志设计在平面设计中占有重要的组成部分,它是一门综合性的艺术设计课题,要求设计者或创作团队拥有广泛的知识层面和专业设计水准。标志的起源可以追溯到人类早期的原始社会,人类为了生存而聚集在一起,就形成了不同的氏族和群落,当时的科学技术与社会生产力极度低下,人们对一些自然现象和动植物的习性缺乏足够的了解,认为自然界某一自然现象或动植物与自己存在着某种
5、特定的神秘关系,故对其产生崇拜与祭祀,而这些自然现象和动植物就演变成某一氏族或群落的特定标记—图腾。如女娲氏族以蛇为图腾等(图)。我国古代随着明文的进步和商业活动的兴起,出现了酒家的酒幌、士兵军衣上的文字、个人与官方的印信等标记,它们都是现代标志早期的雏形。在秦汉时期,就出现了在私人书信、政府公文、商贸货物上印有特定印章的“泥封”(图),它往往是防止私拆、完好无损的一个重要凭证,具有强大的说服力。二、标志功能与意义案例直击耐克标志设计构思与分析随堂一练什么是标志?标志的功能与意义?自我设计实训分析“苹果”标志创意与
6、构思学生作品
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