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时间：2020-04-03
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1、绘本区域活动观察记录混龄一组记录人年月日绘本名称环境创设目标材料指导策略幼儿姓名事例描述注意力A专注B愿意C偶尔注意D游离参与度A积极B愿意C随意D淡漠情绪态度A兴奋B愉快C平静D低落同伴交往A控制B合作C平行D独自绘画时想象力的表现A能通过想象讲述自己随意画出来的某个物体的名称B能画出几个物体间有联系的画面C能根据主题进行想象，画面内容丰富事件分析与反思
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