教师个人学习发展计划.doc

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1、教师个人学习发展计划学习是人类生存和发展的重要手段，是我们生活的主旋律。为使自己成为具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺、健康的心理型的教师，我特根据自己的实际情况，制定了个人学习计划：一、加强自身道德修养提升自己的生命质量，做一个高雅的人。作为一名教师，首先，我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。同时尽量摆脱对学牛的空洞的说教，以自己的独特魅力来感染教育每一名学生，尽心尽力完成学校教给我的教学任务。唯有如此，我才能完成其教书育人的神圣使命。二、加强业务学习1、认真备课、积极听课，汲取

2、老教师的教学经验和年轻教师的闪光之处。2、学习在工作中发现问题、反思自己的教学，及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。3、教学方面多学习，勤动笔，善总结。积极采纳别人提出的意见和建议，并进行记录，定期总结反思。希望自己通过不断的学习、总结、实践弥补自己的不足之处，发展长处，提高教学水平，找到自己的教学特色。三、加强阅读读书冃标：1、知识提高：让自己成为更富内涵的教师2、思想提高：在读书中提高自己的思想境界。读书内容：1、国内外著名教育家及全国知名特级教师撰写的专业书籍、文章。如苏霍姆林斯基的

3、《给教师的建议》，如斯霞老师的《我的教学生涯》，如于永正老师的《教海漫记》等。2、唐诗宋词等优美诗文三百首。3、四大名著等。4、学生们应读的书。读书方法及措施1、养成不动笔墨不读书的习惯，勤于做读书笔记。2、每天确保半小时到一小时的读书时间。3、充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。4、坚持读书与反思相结合，潜心写好读书心得。四、加强信息技术学习主动关心国内外及周围教育信息技术的发展和运用，每周至少抽出几个小时，并通过多种途径，如中学信息技术教学相关的刊物、多媒体技术、观摩、听讲

4、座，上网等，汲取信息技术学科的新知识、新技能。努力学习掌握与教育教学相关的信息技术，如Word、Execl、Powerpoint>图片处理、交互式电子白板操作等，具备最基木的用于教学的信息技术。利用信息技术手段辅助教学，充分利用网络优势，积极参与在线研讨。在多媒体教学环境中，合理利用软件、数字教育资源，优化课堂教学，提高自己的课堂效率。利用网络教学平台，有效开展自主、合作、探究等学习活动，转变学生的学习方式，培养学生的创新意识和综合能力。五、加强研究以前的教学中，我对于自己的教学缺乏研究，学习了很多新

5、的知识与理论,也忘记了更多的知识和理论，以前自己不能解决的问题，现在依然感觉棘手，以前自己不能深入解读的古诗类文体，如今自己依然觉得很难。自己的教案上留下的更多的是教案的模仿。因此以后的教学中，我要不断研究，从一个教材的“扩音器”，到能真正有自己视角研究自己的教学，在学习他人的长处中，更多的学会能够做到学以致用，学会合理的消化，与时代接轨自己的教育思想,研究自己教学行为，分析自己课堂中学牛的表现，记录自己教学的点点滴滴，阅读自己专业书籍的同时，记录形成自己教育观点。有自己对于教学教育的认识与体验。