关于新时期中职学校德育教育的思考.doc

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1、关于新时期中职学校德育教育的思考摘要：本文厘清了徳育教育内容，并就徳育教育策略进行深入阐述，为新时期中职学校德育教育工作的顺利开展提供参考。关键词：新时期；中职学校；德育教育；策略前言：德育教育作为中职学校教育教学结构的重要组成部分，在提高学牛思想道徳水平等方面发挥着积极作用。面对社会发展新时期，外部环境等因素对中职学生思想、观念产生了深刻影响，加强新时期中职学校德育教育改革迫在眉睫。一、德育教育概念中职德育教育，主要是指对学生进行思想、政治等方面的教育，一般來说，是由民族精神、理想信念等内容构成，

2、具有广泛性。中职学校德育是一个系统工程，其贯穿于学校教育教学全过程，特别是社会发展新时期，徳育教育在整个教育中的重要性日渐突出。二、新时期下，加强中职学校德育教育改革的对策(-)重视德育创新，突出德育自主性中职学牛心智趋于成熟化，他们的独立自主意识逐渐增强，但是受到传统德育教育的影响，导致多数中职学生缺乏自主能力。可见传统徳育教育模式已经完全不适合现代中职教育。因此重视德育创新，突出德育教育自主性显得尤为重要。具体来说，教学方式方而，教师应立足于学生身心发展特点，突出学生的主体性,为学生提供指导，引

3、导学生逐渐成长；而话语权方面，教师要努力与学生构建和谐关系，真正成为学牛的良师益友，掌握学牛心理发展动向；针对得到获得方式方面，要摒弃传统说教方式，以此来培养学生正确的价值观念。(-)深入到学生内心，给予学生更多关爱现阶段，中职学生普遍为90后，这一群体成长于信息时代，各种信息高度交互，各种价值观也充斥着中职生的心灵，影响着学生们的一言一行，给中职德育教育增加了难度。对此教师应在德育教育过程中，深入到学生内心当中，给予学生更多关怀和关爱，深刻了解学生的所思所想，以此来更好地指导学生树立止确的价值观、

4、人生观。（三）营造良好的社会环境，增强学生道徳判断力市场经济体制下，社会道德领域出现了一些“真空”地带，对中职学生产生了消极影响，且与中职学校理想的德育目标产生了矛盾。因此在具体教育过程中,中职学校学牛应客观、理性得面对社会中的种种现象，不断提升自身道德判断力,明辨是非、黑白。同时政府相关部门应发挥调控作用，营造良好的社会环境，为中职学生健康成长奠定坚实的环境基础。结论：总而言之，德育教育在新时期中职学校教育中占据至关重要的位置，德育教育质量直接反应教育成败。因此中职教师要树立现代教育理念，从学生身

5、心发育特点出发，不断提高学牛道德判断力，树立正确的价值观，从而促进学牛全面、健康成长。参考文献：[1]胡长芳•提高中职学校德育教育针对性的一些思考[J]•时代教育（教育教学）,2011,（03）:271・