欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:53283798
大小:13.43 KB
页数:3页
时间:2020-04-02
《英语人教版三年级上册Unit 2.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit2Colours课题Unit2Colours!课时安排共6课时,第1课时学习目标1.能听懂、会说Goodmorning.Thisis…等句子。2.通过创设实际情景,让学生能在相应的情景中准确运用以上句型。评价方法针对目标1和2,通过指名提问、观察学生的口型、学生互评,来达到能清晰、正确说出单词或句子、敢于开口、积极参与对话交流、检测学生语言综合应用能力的目的。学习重难点重点:Goodmorning.Thisis…等句子的学习。难点:Goodmorning.Thisis…的得体运用。教学法跟读法、对
2、话法、练习法课前准备课件、磁带、头饰学习过程二次备课1.热身、复习(Warm-up/Revision)(1)师生同唱歌曲"Hello"。教师可以边唱边用手势示意学生,将歌曲中的人名改为同班同学的名字。2.呈现新课(Presentation)(1)教师用头饰介绍人物。例如:教师举起Mr.Black的头饰说:ThisisMr.Black.然后戴上Mr.Black的头饰说:Goodmorning,boysandgirls.I'mMr.Black.Nicetomeetyou.让学生回答:Nicetomeetyou
3、,too.用同样的方法介绍MissWhite,MissGreen,并要求学生和这些人物打招呼。(2)请三个学生扮演Mr.Black,MissWhite,MissGreen,用唱歌的形式互相问候。"Hello"(3)师生观看教学课件。课件内容为Let'stalk/A的内容。教师利用与教材内容相同的教学课件,使学生一目了然,既了解了句型的含义,又了解句型运用的情景。(4)教师演示Let'stalk/A的内容,使学生进一步理解对话。方法为:教师左手举起MissWhite的头饰,右手举起MissGreen的头时,
4、用不同声调引出对话内容。在此次演示活动中,教师强调Nicetomeetyou.Nicetomeetyou,too.两句话。(5)教师提问:Mr.Black和MissGreen是怎样用英语打招呼的。 3.趣味操练(Practice)(1)学生戴上Mr.Black,MissWhite,MissGreen的头饰,分角色练习、表演对话。(2)游戏:两人一小组的活动,两人相互击掌问好, 在同桌练习之后,在进行前、后两人一组练习。目的是再次强调练习Let'stalk部分的内容。练习时训练学生彼此倾听发音,纠
5、正发音,从而感悟英语的语音、语调的知识。目标检测情景交际:()1、别人帮助了你,你应该说:A.GreatB.Thankyou()2、你想把Mike介绍给妈妈认识时应该说:A.Mom,thisisMikeB.Mom,thisisJohn目标达成情况课堂小结这节课,我们学习了什么?你记住了哪些内容?作业布置听读录音,运用所学句子进行情景交际。板书设计Unit2ColoursGoodmorning!Thisis…Nicetomeetyou.教学反思
此文档下载收益归作者所有