系统语言学的背景

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1、闷月月国,北京外语甘学年第期系统语言学的背景’〔英〕赵建成摘译。,。系统理论是在使用中发展起来的离开理论使用者的实践就不会有系统理论系统理。,论是做事情的方法在研究工作中我一直认为我们不可能把研究理论的活动和将理论运用。,。于某些方面截然分开系统语言学者们在一起讨论时会表达各种各样有趣的见解但是这,。种多样化并不在于对抽象的理论持不同的见解而在于他们所从事的具体研究工作不同具体研究方面所引起的争辩比由于一些人对某些理论观点有不同立场而引起的相当枯燥的对立,。。更有好处更有成效那些人在理论上的对抗往往是想通过那种对抗确立个人的地位。这次研讨会

2、要发表许多内容不同的研究报告列举其中一些内容会使我们了解什么是系统理论·、功能和。奋解释语言的性质发展·,。、、了解语言在表达维护和传导社会系统中的作用这一社会系统体现在家庭邻居学。校和不同文化背景的领域中·,帮助成人或孩子学习语言无论是母语或其它语言并且有效地把语言作为学习的一种,。工具并在各种情境中使用·“”,“帮助人们克服教育上或临床上的语言混乱症例如学习迟纯”,“”,,,。者阅读困难者失语症患者智力缺陷者等等·,了解话语的性质和语言功能变体语域的性质研究特殊类型的话语课堂语言医疗。用语等以便达到诸如训练教师和医生的这些实际目的,“”

3、、,了解语篇值的性质和语言艺术修辞和文学体裁方面的概念并通过仔细研究这类语篇。去研究文学·,使用计算机分析和生成话语开发能编码和译码的语法和用于指导和解释这种语法的。语义表达法·,,探索跟语言有关的一系列实际活动法律争执可读性和复杂性的测量在公共机构中,。的信息交流等等·,。把研究语言跟研究其它符号系统相结合并且跟研究特定文化的观念模式结合起来。。这是一个相当广泛的研究图景它反映了系统理论的广泛基础研讨会会议手册上把这“”一。,种理论称为新弗斯学派尽管我本人从未使用这名称但是我一直认为对。“”。我的思想影响最大的是我的导师系统一词的概念自然

4、是来自系统。—,语言学正是以此命名的索绪尔以后的许多语言学家特别是欧洲语言学派使用的大部分基。。本概念都是相同的但是系统概念只有在理论体系中才出现。本文是目林礼德教挽年在第九届国际系统语言学研讨会上的发言稿原文标题是甲”,七。。,,留旧叨刊于和编的。扒巧译文标肠及文中的小标题系译者所加··国外语言学‘‘几口了,、一系统理论的来谏。,本人经常讲到得益于其他人的研究在他的前辈与同代人中特别高度评价口吻,,他曾带着钦佩的提到过和,,。,然而相对而言特别受到对他的影响在此我想谈谈我的学长们所做。。,的工作当然他们不属于学派但是我现在能够运用的很大部

5、分语言学知识正是从。他们那儿学到的····,,,,首先我要提到的那些年轻的同事特别是和。“”的成就就是解释了多系统化是什么意思以及如何用韵律描述一种。,语言的语音系统用方法阐述了如何描述语法和语音系统以及如何比较各种。,语言系统建立了一套完整的系统结构理论并且在当时独一无二地把该理论应。—,,用于历史语言学在韵律分析方面而且很重要的是对的语篇概念进一步作。了深入的探索,,。在大西洋彼岸大象最熟悉的有和是人类学语言学的杰屯,出代表以描写研究著称特别是对语的描写以他清楚明了的,。,方法以及他对语言教育的兴趣和影响而为人熟知然而更直接的影响来自他

6、们的继承人,考察了结构主义语言学的基础对这些基础提出了疑问并且为以后的发展作好了准落,备证明了这些假设有多大用处为教师和学生提供了一套全面系统的模式,而且发展了他的层次观点和描述理论奠定了坚定的语音学基础发展了一套功能语法,。理论并且明确地用于语言的文化情境。七另一位我不曾见过但是对我的思想有深刻影响的学者是他发展。,了终和的观点指出了人类的语义并不是完全一样的而这种无意。识的语义区别正是他们各自不同文化的最典型的表现关于隐型的见解。和语法模拟现实的概念尚未被人认真考虑我认为他的这些看法会成为世纪语言学的主。要贡献之一。,,其次我要谈谈另外

7、五位学者从这五位学者身上我得益非浅从中了解了许多新颖且令。人鼓舞的见解伦敦大学中文教授认飞教导我语言学学者的含义是瞄准语言作,,。,为研究的对象认真对待语篇在构建理论的过程中既要实事求是又要有想像力在中国罗常培先生教了我共时的语言观以及考察跟印欧语系不同的一种语系王力先生对我的教海是,,,。多方面的包括方言学的研究方法语法的语义墓础以及中国语言学史我刚开始教授语言,,。学时我的讲课杂乱无章向我提供了该怎么教的模式他还教我如何清,。楚地不带任何偏见地说明言语和文字的原理并且把这些研究放到各自的历史角度来认识。展示了人文主义语言学的范围和方向这

8、种语言学调和了艺术与科学的对。。,立他把这种见解溶人了他自己的研究他富有远见地从事长期的系统化的研究工作对此。。我望尘莫及他的研究现在快要获得令人注目的成就’,。,在我的同代人中

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