期末个人总结_1.doc

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1、期末个人总结　　忙碌的20xx年秋学期将要结束，本学期我担任三、五年级的数学教育教学工作。我能严格要求自己，忠诚于教育事业，努力探讨教育改革的动向和落实素质教育，认真学习和钻研新的教学方法，尝试新的教学技巧。根据学校的安排，我继续担任数学教研组组长职务，带领全组成员圆满地完成了各项任务，得到学校领导的好评。　　作为一名教育工作者，我严格遵守学校的规章制度，不迟到、不早退。对于学校给予的任务，都能高质量的完成。现代化的教学对于人材要求很高，我为了不落伍，日常注重学习，更新观念，取人之长补已之短。　　为了更好的把知识传授给学生，我根据学生的实际情况去备课，设计灵活多变而又切实可行的教学

2、方法，做到既备了教材又备了学生。同时，利用农远设备，选择可操作性的课题，自制“ppt”课件。通过“ppt”课件教学，使教学难度降低。同时学生通过直观教学，也提高了学习兴趣。在教学中，除向学生传授知识外，还坚持理论联系实际，使学生把知识深透、学活。充分利用思考性较强的“想一想”、“做一做”等丰富学生的知识，训练学生的思维能力，优化其思维品质。同时也加强学生的学习方法的指导，帮助学生掌握学习的方法，制定学习计划。　　数学同其它学科一样，也担负着学生思想品德教育。我在教学中，一方面结合教学内容，对学生进行爱国主义教育和理想教育，培养他们爱祖国、爱人民、爱科学、爱社会主义的优良品质；另一方

3、面通过数学作业和练习，培养他们严格、仔细、认真、工作有条理，对计算结果负责的良好作风，以及刻苦钻研，肯动脑筋，克服困难等坚强毅力。　　本学期通过自身的努力，取得了一定的成绩。我自制的《圆的认识》ppt课件和教案在十一月份的镇中心校组织的公开课评比中，获得了第三名的好成绩。在十二份全镇教学质量抽考中，获得了五年级数学学科人均分第一名的好成绩。　　总之，这一学期里我紧紧围绕传授知识，提高能力，培养品德等方面进行教学，并使它们相互联系，相互促进。只要有耕耘，便会有收获。本学期成绩是有的，但不足之处也是存在的，我要认真对待不足，以求使自己的教育教学水平日趋完善，争取做一名合格的人民老师。　

4、　20xx．1第二篇：期末个人总结1800字　　时光飞逝，不知不觉中我已经在实验校园、在初一八班这个大集体中中度过了一百四十日光阴了。从初为初中生的懵懵懂懂，对一切的陌生与疑惑；到发现与同学的差距，愈发努力；再到彻底融入了实验，融入了八班。这一学期，我发生了太多改变，也同时收获了许多。　　一、学习方面　　从来到八班开始，我已经意识到了我与我的同学之间的差距所以，学期伊始，我便为自己定下了学习目标：每次考试不低于班中三十名，是的，第一个目标起点很低，但是对我——三十七号来说，却没有那么触手可及。第一个目标，很快就达到了，于是我为自己定下了第二个目标：每次考试不低于班级平均分。在完成目

5、标的期间，我养成了自主学习的习惯。在每晚快速、专心地完成学校中的作业后，我会上网搜索当天所学或即将所学的内容，重新温故；或是做回课桌前，做着练习。第二个目标，在我的日积月累中慢慢触及，于是第三个目标、第四个目标……我的水平在如蜗牛般一点一点地提升着。当然，学习贵在得法，在不断地探索中，我寻找到了适合我的学习方法。课上听讲，课后巩固；在温故而知新的过程中，会对知识有更好的掌握。建立错题集；因为我在考试过程中经常因为粗心大意或非不会的原因而丢分，所以我把自己的错题全部记在本上，并找出错因，定期翻阅。当然，学习贵在持之以恒、专心致志，不能心浮气躁，所以要学会调节自己的学习态度，定下实际可

6、行的学习目标，找出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。　　二、人际交往方面　　虽然八班的同学们大部分都来自不同的小学，但是在经过半年的接触和了解后，我们之间的感情在不断的加深，我也与很多同学逐渐成为了朋友和知己。其中，有的可以和我一起在课间时嬉戏打闹；有的在我快乐时与我一同分享，在我忧愁时为我排解困难；有的能与我一起讨论学习上的困难，交流课业上的疑惑。当然，我在人际交往方面还有很多不足之处，比如不懂得换位思考，说话过于直白等等，相信我会在逐渐的成长中慢慢成熟。　　三、体育锻炼　　从小学，甚至幼儿园就会开始体育锻炼，不外乎其他，为了增强我们的体能体质。本学期的体育课上，我们每节课

7、进行慢跑，并抓紧联系测试项目：实心球，八百米，篮球和技巧，在这几项测试中，我大多都取得了不错的成绩。原因有以下几点：1.上课时认真练习，注意听老师讲解的要点；2.回家在有条件的情况下多联系，如技巧，我经常在家中床上练习，而周末也会与家人爬山或是早起跑步。我很重视自己的体育锻炼，不仅是因为体育是中考的重要项目，是需要持之以恒的结果，不能急于求成；更是因为体育锻炼能增强我们的体质，培养我们的素质。　　四、本学期其他方面的进步与不足　　（一）值日　　本学期中我没有逃值日的情