幼儿园实习总结_17.doc

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1、幼儿园实习总结幼儿园实习总结幼儿园实习总结幼儿园实习总结幼儿园实习总结幼儿园实习总结　　学期总结　　时间过得真快，转眼间我到育苗幼儿园已经两个月了。刚来到育苗幼儿园的情形都还历历在目，可这学期已经到了最后阶段。总结一下我到育苗幼儿园的各方面情况大概可以归纳为以下几个方面。　　一、在班上：刚刚来的时候，我怀着忐忑的心情走进了小二班，真正面对着小宝贝，我发现我自己有些手足无措，小宝贝都表现得比我大方热情得多。我试着走进他们。但当时因为不了解宝贝们的脾气性格，听不太清楚宝贝的话，以至于没能在他们最需要我的时候给予他们帮助，这让我内疚了好一阵子。后来，在班上老师的帮助

2、下，我了解了宝贝们每天最基本的需要，也能照顾好这群可爱的宝贝了。一点点学习，一点点的成长。现在，听着孩子童稚的声音在身后叫着“周老师，周老师”时，内心涌起的激动不言而喻，我暗暗发誓我一定要努力做个让小朋友喜欢的老师。　　二、在环境创设方面：试用期三天满后，我们被调过来做环创，因为我们都刚刚走出校园，做东西的时候完全不知道从哪里下手，做出来的东西也不尽人意。还记得当时我做的一个吊饰，因为要做两面的，我就在想，那做两个一模一样的就行了。可是做完后才发现完全拼不上，因为必须有一个是反面的。可我始终都没有放弃。看着一点点做出来的小动物、大树、小草、娃娃…说实话心理面是

3、很开心的，虽然有些真的不是那么好看。现在幼　　儿园的环创也基本上完成了，而我通过这次参加环创，学会了不少东西，至少让我以后做什么东西时不会再无从下手了。　　三、在生活方面：育苗幼儿园是个团结的大家庭。在这里，我们并没有因为是新来的试用老师就受到冷落，相反的是我们得到了所有老师的帮助：陈老师给我讲课要怎么上，徐老师告诉我这个、那个宝贝的喜好，张老师告诉我一天的工作流程。。。我们感受着人人平等，因为我们大家都在做着同一件事情，那就是为了孩子。同时我学到我们在善于发现自己的强项的同时也要正视自己的弱点，虚心接受别人的意见，更要学会和各种性格的老师合作，学会用不同的方

4、式去交流，这样才能提升自己完善自己。综上所述，这两个月我各方面学会了很多，可还有许多需要改进的地方。首先是教学方面的，因为自己的经验不够丰富,以在语言的组织，环节的连接方面都有很大问题。对于这个问题，我回家后都会找有关这些方面的视频来看，看别的老师是怎样组织语言的，怎样去讲故事，怎样去吸引小朋友。通过学习，我知道一堂优质的课，老师所带来的那种气氛，表情以及语言都很重要，多变的语调的也能吸引宝贝全神贯注。其次是在与小朋友的沟通方面，因为自己一直认为自己是幼儿的引导者，所以告诉幼儿这样怎样做，那样怎样做，带着一点点的强迫。忘了自己不仅仅是幼儿的引导者，更是一个合作

5、者。在面对问题时应该和宝贝们一起讨论而不是一味的安自己的方法去要求他们。就比如那天在和宝贝们做游戏的时候他们就说“老师，不是这样跳的，是这　　样跳的。”然后我说“好啊，我们按你的那个跳吧。”其实都差不多，可是小朋友觉得很有成就感，跳起来就更开心了。　　我们在陪伴孩子成长的同时也享受了孩子的纯真和快乐，我们要传播这些纯真快乐。我的幼师路才刚刚开始，成长的空间还很大，我会很努力，相信“让孩子既爱你又怕你”的那天并不太远。　　周乐琴　　20xx-6-28第二篇：幼儿园实习总结3900字　　幼儿园实习总结　　时光荏苒，时光就像时光机一样。我们不能留住时间，但我们能留住

6、时间留下来的一切记忆。而是永远无法言说的。谁对时间最吝啬，时间对谁越慷慨。要时间不辜负你，首先你要不辜负时间。放弃时间的人，时间也放弃他。人生有少个十年来等待，只有珍惜时间，时间才会珍惜你。我们要做时间的主人，成为时间的接班人。　　转眼间，在贵阳九幼一个半月的实习生活已接近尾声，在这次实习期间，让我真正懂得、理解并且喜欢上了孩子；实习时中，听到指导老师及同学给我们讲了很多对幼儿教学的问题，怎么启发幼儿的思维？怎么让幼儿思维凝聚一点？怎么样幼儿的思维更阔野些？这一切的种种在我实习当中全部解答出来了。每个教师都能为幼儿提出问题，幼儿紧跟着老师的思路，回答的很完整。

7、有些幼儿思路不是很集中，但会一直跟着老师的思路，这时，我会问自己原因到底是在哪里？在实习这些天，听了很多的教师给幼儿上课的过程，每个教师都一颗亮点，教师在组织活动的过程中，能够充分激发幼儿，让幼儿从提问——教师随即让幼儿猜测——答疑，幼儿从这三点就会被激发出来兴趣和比较高的积极性。在实习中，我出现了很教学方面的错误，是老师及时改掉我一些毛病和我在以后讲课打下了良好的基础。　　长期以来，教师以幼儿发展的阶段性为依据，根据幼儿的年龄阶段特点制订教育目标和相应的教育方案，教师的目光总是盯在孩子应该是怎么样的，而忽略了孩子实际上是怎么样的，往往缺乏鼓励幼儿探索的意识，

8、仰制了幼儿的发展；教师目标预设的重点仍