北京市社区卫生服务机构全科医生培训现状与需求调查

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1、继续医学教育2014年2月第28卷第2期ContinuingMedicalEducation，Feb20I4，Vo1．28，N9．2·l··CME实践·北京市社区卫生服务机构全科医生培训现状与需求调查曹硕一，吴涛，赵亚利，叶纯，郭爱民(1首都医科大学全科医学与继续教育学院，北京100069；2北京市朝阳区三里屯社区卫生服务中心；3北京市卫生局科教处；4首都医科大学附属北京安贞医院)【摘要】目的了解北京市社区卫生服务机构全科医生培训现状和培训需求，为进一步完善我市相关培训提供依据。方法通过问卷调查对北京市所有社区卫生服务机构全科医生进行调查。结果①北

2、京市社区卫生服务机构全科医生学历以专科以上为主占84．72％，职称以初级和中级为主。②61．4％的全科医生接受过不同形式的全科医学培训。③95．54％的医务人员有不同程度的进修意愿，91．65％的社区卫生服务机构愿意派医务人员参加培训。结论社区卫生服务机构及其全科岗位医务人员具有较强的培训需求，但培训内容与形式需要进一步完善，建议今后要深人做好岗位和个人培训需求调查，完善培训内容，同时多采用短期实践培训的方式。【关键词】全科医生；培训；现状；需求【中图分类号】R197．1【文献标识码】B【文章编号】1004～6763(2014)02—0001—04

3、D0I：10．3969／J．ISSN．1004-6763．2014．02．001StudyontrainingstatusandneedsofgeneralpractitionerinCommunityHealthServiceInstitutionsinBeijingWUShuo，WUTao，ZHAOYa—li，etalSchoolofgeneralpracticeandcontiniuingeducation,CapitalMedicalUniversity,Beijing100069，China【Abstract】ObjectiveTolea

4、rnthetrainingstatusandneedsofgeneralpractitionerpostinBeijingtoprovidethereferencesfortheimprovementofrelevanttrainingstrategies．MethodsAquestionnaireforgeneralpractitionerswasconductedamongallcommunityhealthserviceinstitutions．Results84．72％ofgeneralpractitionersreceivededucti

5、onof3-5一yearpost—highschoolprogram．78．11％ofthemwereundersenior—leveltitleinprofessionalpositions．MostofgenerMpractitionershadnopracticingcertificateofgeneralpractitioner．(61．4％ofgeneralpractitionersparticipatedinthegeneralpracticetraining．⑧95．54％ofgeneralpractitionerswerewilli

6、ngtotakepartintraining．91．65％ofcommunityhealthserviceinstitutionswerewillingtosentmedicalprofessionalsfortraining．ConclusionThedemandfortrainingamongmedicalprofessionalsisstrong，butcontentandformoftrainingneedtobeimproved．Itisrecommendedtomakeaintensiveresearchabouttrainingdem

7、andofjobandindividual，andmoreshort—termpracticesshouldbeadopted．【Keywords】Generalpractitioner；Training；Status；Need社区卫生服务是指由全科医生为主体的卫生组织或机构科医生的培训需求进行了调查，为完善我市全科医生继续教所从事的一种社区定向的卫生服务¨J。2006年国务院召开育和提高全科医生素质提供参考依据。全国城市社区卫生服务工作会议，将发展社区卫生服务作为深化医疗卫生体制改革的重要举措和有效解决居民“看病难、1资料与方法看病贵”问题突破口

8、。人力资源是构成社区卫生服务最重要1．1调查对象北京市十八个区县所有社区卫生服务机构的要素，发展社区卫生服务，人才是关键，