模块七(6)设计一个单元教学的实施计划.doc

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1、模块七（6）设计一个单元教学的实施计划携手助学作业2010-11-2919:14:50阅读1241评论0  字号：大中小 订阅作业内容：现在请你选择一个主题单元计划，思考如何为其设计一个单元教学的实施计划。在设计实施计划过程中，结合单元教学中各专题的特点，思考我们在教学实施前、实施中与实施后分别需要做些什么？作业要求：请首先学习模块七活动2中第1步的相关内容。 《常规文档的制作》主题的单元教学实施计划主题单元名称常规文档的制作学生年级小学五年级学生人数40人规划项目具体内容专题一演讲稿编写修饰及充实实施前教学环境

2、计算机网络教室学生知识技能要求在实际生活中接触过计算机具有基本的计算机基础知识和操作技能评价要求提供本专题的学习评价量规教学条件准备准备好小小演讲稿库制作未填写完整的演讲稿图提前在过程评价平台中输入多元评价量规确认机房局域网通畅无误通知学生上课时间、地点以及课前的准备实施中你对制作演讲文稿想知道些什么？分配好小组，先小组内部讨论，然后抽查2-3个小组代表发言管理策略：调控课堂气氛，引导讨论方向小组交流“制作演讲文稿需要什么软件？怎样制作？”分配好小组，先小组内部讨论，然后抽查2-3个小组代表发言管理策略：调控课堂

3、气氛，引导讨论方向实践演讲文稿的制作先示范，然后小组内操作实践布置探究任务学习演讲文稿的组成、要求完成未填写完整的文稿指导小组进行探究活动提供知识库，学生分组探究管理策略：调控课堂气氛，协助探究组织小组总结研究结果展示小组作品小组展示评价研究结果借助过程评价平台，上传、评价探究报告教师小结教师结合学生的探究结果进行总结实施后为学生的探究成果打分教师根据小组表现，结合过程评价平台中的评价数据给出成绩，评出优秀小组思考下一专题的开展建立该专题与下一专题的联系专题二课程表的制作 实施前教学环境计算机网络教室学生信息技术

4、技能要求能够灵活使用excel评价要求提供本专题的自我评价量规教学条件准备制作路线演示方案提前在过程评价平台中输入自我评价量规确认计算机通畅无误通知学生上课时间、地点以及课前的准备实施中交流讨论：你知道课程表怎样制作出来的吗？教师提出问题并引导学生思考交流布置探究任务1：能制作自己的课程表吗？教师演示一份预先设计好的表格指导学生进行探究活动学生探究完成表格设计，教师提示表头的制作方法以及表格对齐方式布置探究任务2：自定课程表分配小组，拿出自己的课程表指导小组进行探究活动小组探究完成课程表组织学生总结反思学生完成学

5、习心得报告学生自评借助过程评价平台，学生对个人学习表现进行自评实施后教师查看学生自评教师结合过程评价平台中的评价数据反思教学效果思考下一专题的开展建立该专题与下一专题的联系