北京市密云二中2011届高三生物《遗传》专题练习(无答案).doc

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1、遗传1.已知家鸡的无尾(A)对有尾(a)是显性。现用有尾鸡(甲群体)自交产生的受精卵来孵小鸡,在孵化早期向卵内注射微量胰岛素,孵化出的小鸡就表现出无尾性状(乙群体)。为研究胰岛素在小鸡孵化过程中是否引起基因突变,可行性方案是A.甲群体×甲群体,孵化早期向卵内不注射胰岛素B.乙群体×乙群体,孵化早期向卵内注射胰岛素C.甲群体×乙群体,孵化早期向卵内注射胰岛素D.甲群体×乙群体,孵化早期向卵内不注射胰岛素4123561234567IIIIIIIV1212342.某两岁男孩(IV-5)患粘多糖贮积症,骨骼畸

2、形,智力低下,其父母非近亲结婚。经调查,该家族遗传系谱图如下。(1)根据已知信息判断,该病最可能为染色体上基因控制的遗传病。(2)IV-5患者的致病基因来自第II代中的号个体。(3)测定有关基因中,父亲、母亲和患者相应的碱基序列分别为:父亲:……TGGACTTTCAGGTAT……母亲:……TGGACTTTCAGGTAT…………TGGACTTAGGTATCA……患者:……TGGACTTAGGTATCA……可以看出,产生此遗传病致病基因的原因是,是由于DNA碱基对的造成的。(4)粘多糖贮积症是一种高致病性

3、、高致死性的遗传病。其致病机理是水解粘多糖的酶缺失,导致粘多糖沉积于细胞内的中,进而影响多种组织细胞的正常功能。(5)为减少粘多糖贮积症的发生,该家族第IV代中的(填写序号)应注意进行遗传咨询和产前诊断。进行产前诊断时可以抽取羊水,检测胎儿脱落上皮细胞的。3.(18分)在一个与世隔绝的小岛上,某种地中海贫血症(单基因遗传病)具有较高的发病率,为确定该遗传病的遗传方式,研究人员对岛上若干家庭进行了调查。在一个祖孙三代的家庭里,丈夫(甲)和妻子(乙)均表现正常,他们仅有的一个孩子为患有该病的男孩,甲的姐姐

4、和乙的弟弟均为该病患病,而甲乙双方的父母均表现正常。请据此回答下列问题:(1)请在下列空白方框中绘制出该家庭三代的遗传系谱图。患病女性患病男性正常女性正常男性表示亲、子代关系表示婚配关系-4-(2)根据对此家庭的调查结果初步推测,该遗传病的致病基因是位于染色体上的性基因。若用字母T、t表示这对基因,该家庭中甲和乙的基因型可依次表示为。如果他们再生一个孩子,患有该病的概率约为。通过进行遗传咨询和等手段,可有效降低该遗传病患者的出生率。(3)经调查,岛上每256人中有一人患此种遗传病,则该岛人群中T基因的

5、频率为。选择此地进行调查的原因是,有利于进行数据统计与分析。(4)研究表明,地中海贫血症的患病原因是由于细胞中决定相关蛋白质的基因T发生了突变,T基因既可突变为T1,也可突变为t1,这体现出基因突变具有的特点。4、已知果蝇中,灰身与黑身为一对相对性状(显性基因用B表示,隐性基因用b表示);直毛与分叉毛为一对相对性状(显性基因用F表示,隐性基因用f表示)。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例:灰身、直毛灰身、分叉毛黑身、直毛黑身、分叉毛雌蝇3/401/40雄蝇3/83/81/81/8请回答:(1)控制

6、灰身与黑身的基因位于;控制直毛与分叉毛的基因位于。(2)亲代果蝇的表现型为、。(3)亲代果蝇的基因型为、。(4)子代表现型为灰身直毛的雌蝇中,纯合体与杂合体的比例为。5.(18分)长久以来,果蝇被广泛地应用于遗传学研究的各个方面,摩尔根以果蝇为材料进行遗传学研究获得了诺贝尔奖,分析并回答下列问题:(1)果蝇的体细共有8条染色体,对果蝇基因组进行分析(参照人类基因组计划要求),应测定果蝇___________条双链DNA分子的核苷酸序列。(2)将果蝇的一个细胞放入标记的脱氧核苷酸培养液中,在第二次细胞分

7、裂的中期,发现一条染色单体中只有一条脱氧核苷酸链有放射性,则其姐妹染色单体有_____________条链含有放射性。(3)摩尔根通过杂交实验发现控制果蝇眼色的基因(红眼A、白眼a)位于X染色体上,他将白眼雌蝇与红眼雄蝇交配,子代雌、雄果蝇的基因型分别为_______________________。他的学生蒂更斯进行这一实验时在子代个体中发现一只白眼雌蝇,取其体细胞,在光学显微镜下观察,发现其性染色体组成为XXY,分析可知可能是由于亲代果蝇的_________细胞在减数第___________次分裂

8、异常所致。(4)摩尔根爱研究染色体与基因的关系时,用果蝇位于常染色体上的两对等位基因控制的体色和翅长来年感对形状进行了如下杂交实验:-4-①两对相对性状中,显性性状分别是_________________。②每一对性状的遗传均符合基因的分离定律、判断依据是____________________。③依据测交后代表现型的种类和比例,可以推知的____________________,据此可推断控制体色和翅长的两对等位基因_________(位于,不位于)两

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