高三生物专题——遗传专题练习

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1、高三生物专题——遗传专题练习一、单项选择题:1.下列有关纯合体的叙述中错误的是A.由相同基因的雌雄配子受精发育而来B.连续自交性状能稳定遗传C.杂交后代一定是纯合体D.不含等位基因2.关于测交意义的说法中,正确的是:A.通过测交可以测定被测个体的基因型B.通过测交可以获得优良性状的新品种C.通过测交得到的后代都能稳定遗传D.通过测交得到的后代的表现型相同3.下面是对基因型和表现型关系的叙述,其中错误的是:A.表现型相同,基因型不一定相同B.表现型相同,基因型一定相同C.在相同生活环境中,基因型相同,表现型一定相同D.在相

2、同生活环境中,表现型相同,基因型不一定相同4.让杂合体Aa连续自交三代,则第四代中杂合体所占比例为A.1/4B.1/8C.1/16D.1/325.将基因型为AaBbCcDD和AABbCcDd的向日葵杂交,按基因自由组合规律,后代中基因型为AABBCCDd的个体比例应为A.1/8B.1/16C.1/32D.1/646.一对正常夫妇,双方都有耳垂(控制耳垂的基因位于常染色体上),结婚后生了一个色盲、无耳垂的孩子,若这对夫妇再生一儿子,为有耳垂、色觉正常的概率多大A.3/8  B.9/16 C.3/32  D.9/647.下列

3、最能体现孟德尔遗传规律本质的选项是A.杂合的高茎豌豆自交,后代出现3:1的性状分离B.纯合的黄色圆粒与绿色皱粒豌豆杂交,F1全是黄色圆粒豌豆C.纯合的黄色圆粒与绿色皱粒豌豆杂交,F1产生四种比例相等的配子D.纯合的黄色圆粒与绿色皱粒豌豆杂交,F2有四种表现型,比例为9:3:3:18.棕色鸟与棕色鸟杂交,子代有23只白色,26只褐色,53只棕色。棕色鸟和白色鸟杂交,其后代中白色个体所占比例是A.100%B.75%C.50%D.25%9.有一种家鼠,当用黄色鼠和灰色鼠杂交,得到的子一代黄色和灰色两种鼠的比例是1︰1。将子一代

4、中黄色鼠交配,子二代中的黄色和灰色比例是2︰1。对上述现象的解释中不正确的是A.家鼠皮毛性状的遗传不遵循孟德尔规律B.该种家鼠中黄色个体一定为杂合体C.显性纯合子在胚胎时期已死亡D.家鼠的这对性状中黄色对灰色显性10.下列对一个四分体的描述不正确的是A.有两个着丝点B.有四个DNA分子C.有四个染色体D.有两对姐妹染色单体11.发生交换的染色体是:A.同源染色体B.非同源染色体C.姐妹染色单体D.同源染色体间的非姐妹染色单体12.人的体细胞含有23对染色体,在减数第二次分裂的次级精母细胞处于后期时,正常情况下细胞内可能含

5、有()A.44条常染色体+XX性染色体    B.44条常染色体+XY性染色体C.22条常染色体+YY性染色体    D.22条常染色体+XY性染色体13.右图是某二倍体动物细胞分裂模式图,下列说法正确的是A.该细胞是次级卵母细胞或极体B.该细胞中1与3,2与4为同源染色体C.如果1上含有A基因3上含有a基因,则可能发生基因突变D.如果1、3是Y染色体,那么2、4为X染色体14.如果将含有1对同源染色体的精原细胞的DNA分子用15N标记,并提供14N的原料,则该精原细胞产生的四个精子中没有放射性同位素15N的有A.0个B

6、.1个C.2个D.4个15.下面是对高等动物通过减数分裂形成的♀、♂配子以及受精作用的描述,其中正确的是A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质B.等位基因进入卵的机会并不相等,因为一次减数分裂只形成一个卵C.进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质D.♀、♂配子彼此结合的机会相等,因为它们的数量相等16.下面柱状图表示的是某生物细胞在分裂期中各项统计数据,其中甲、乙、丙、丁依次代表染色体数、染色单体数、DNA分子数、中心体数,其中正确的是17.右图是从一种生物体内中获得的某个细胞示意图,据图判断下列说法中正确的

7、是A.这种生物体内所含的多糖是糖元B.此时细胞中不能进行有氧呼吸C.此时细胞中染色体中的DNA分子不能进行转录和复制D.这种细胞正处于减数分裂第二次分裂过程中18.对遗传物质的最确切的描述是:A.生物体内由核苷酸组成的一类物质B.细胞内核糖核酸和脱氧核糖核酸的总称C.能够控制生物性状遗传的物质D.具有传递、表达和改变遗传信息功能的物质19.在肺炎双球菌的转化实验中,将加热杀死的S型细菌与R型细菌相混合后,注射到小鼠体内,小鼠死亡,则小鼠体内S型、R型细菌含量变化情况最可能是下图哪个选项含量时间S型细菌R型细菌0A含量时间

8、S型细菌R型细菌0含量0B时间S型细菌R型细菌C时间S型细菌R型细菌含量0D20.用噬菌体侵染体内含3H的大肠杆菌,待细菌解体后,3H应该是A.随细菌的解体而消失B.能在噬菌体外壳和DNA中发现C.能在噬菌体DNA中发现D.能在噬菌体的外壳中发生21.在一个DNA分子片段中,含有鸟嘌呤240个,占全部碱基总数的24%

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