高三生物二轮复习遗传专题（一）遗传定律4专题练习

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1、遗传专题（一）遗传定律41．雌雄果蝇体细胞的染色体及部分基因见图1。已知控制果蝇红眼和白眼的等位基因为W—w,控制果蝇刚毛和截毛的等位基因为B—b，不考虑基因突变、交叉互换和染色体变异，请冋答下列问题：（1）果蝇的这两对相对性状中，显性性状分别是__________________________。（2）图2中，减数第一次分裂过程中细胞内位于____________________染色体上的非等位基因可以自由组合；细胞甲和细胞乙的基因型分别为________________________。（3）基因型为XBwXbW和Xb

2、WYb的果蝇杂交，F1中白眼刚毛个体占_______________________。（4）现有一只红眼刚毛雄果蝇，可选择_______________与之杂交，一次性检测该雄果蝇的基因型。请写出其中一个预测结果及结论：__________________________。2．已知豌豆红花（A）对白花（a）、子粒饱满（B）对子粒皱缩（b）、高茎（D）对矮茎（d）为显性，控制它们的三对基因自由组合。现有4个纯合亲本，甲：白花子粒饱满高茎；乙：白花子粒饱满矮茎；丙：红花子粒饱满矮茎，丁：红花子粒皱缩矮茎。（1）用以上亲本进行杂

3、交，F2能出现白花子粒皱缩矮茎的植株的亲本组合有__________________。（2）上述亲本组合中，F2出现白花子粒皱缩矮茎的植株比例最低的亲本组合是_________________，其基因型为_____________________，这种亲本组合杂交F2的全部表现型有_______种，且它们的比例为__________________，白花子粒皱缩矮茎的植株在该F2中出现的比例是______________。3．菠菜性别决定为XY型，并且为雌雄异体。菠菜个体大都为圆叶，偶尔出现几只尖叶个体，并且雌、雄都有尖叶

4、个体。（15）让尖叶雌性与圆叶雄性杂交，后代雌性均为圆叶、雄性均为尖叶。据此判断，控制圆叶和尖叶的基因位于_______________（填“常”“X”或“Y”）染色体上，且_______________为显性。(2)菠菜有耐寒和不耐寒两种类型，现用不耐寒圆叶雌雄各一株杂交，所得Fl的表现型如下表（单位：株）:耐寒与不耐寒这对相对性状中，显性性状是_______________。如果F1中的不耐寒圆叶雌株与不耐寒尖叶雄株杂交,F2雌性个体中杂合子所占的比例为_______________。（3）在生产实践中发现，当去掉菠菜

5、部分根系时，菠菜会分化为雄株；去掉部分叶片时，菠菜则分化为雌株。若要证明去掉部分根系的雄株的性染色体组成情况，可让其与______________杂交，若后代有雄株和雌株两种类型，则该雄株的性染色体组成为______________；若后代仅有雌株,则该雄株的性染色体组成为______________。4．果蝇的灰体（E）对黑檀体（e）为显性；短刚毛和长刚毛是一对相对性状，由一对等位基因（B，b）控制。这两对基因位于常染色体上且独立遗传。用甲、乙、丙三只果蝇进行杂交实验，杂交组合、F1表现型及比例如下：（1）根据实验一和实

6、验二的杂交结果，推断乙果蝇的基因型可能为_________或_________。若实验一的杂交结果能验证两对基因E，e和B，b的遗传遵循自由组合定律，则丙果蝇的基因型应为_______________。（2）实验二的F1中与亲本果蝇基因型不同的个体所占的比例为___________。（3）在没有迁入迁出、突变和选择等条件下，一个由纯合果蝇组成的大种群个体间自由交配得到F1，F1中灰体果蝇8400只，黑檀体果蝇1600只。F1中e的基因频率为_________，Ee的基因型频率为___________。亲代群体中灰体果蝇的百

7、分比为____________。（45）灰体纯合果蝇与黑檀体果蝇杂交，在后代群体中出现了一只黑檀体果蝇。出现该黑檀体果蝇的原因可能是亲本果蝇在产生配子过程中发生了基因突变或染色体片段缺失。请完成下列实验步骤及结果预测，以探究其原因。（注：一对同源染色体都缺失相同片段时胚胎致死，各型配子活力相同）实验步骤如下：①用该黑檀体果蝇与基因型为EE的果蝇杂交，获得F1；②F1自由交配，观察、统计F2表现型及比例。结果预测：I．如果F2表现型及比例为___________，则为基因突变；II．如果F2表现型及比例为_________，

8、则为染色体片段缺失。5．某雌雄异株植物的缺刻叶和圆叶是一对相对性状，由等位基因B、b控制，雌株无论何种基因型均表现为缺刻叶，雄株有缺刻叶和圆叶两种表现型。茎的有刺和无刺是一对相对性状，分别由等位基因R、r控制。两对等位基因分别位于两对常染色体上。当花粉含有B、R基因时，不能萌发出花粉管。某研究小组设计并