中职机电专业教学模式的改革研究

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1、文化与教育技术ChinaNewTechno—logiesLaUnIdU—Pr

2、o~4dUu．cIt／s翻■嵋囵团蛆工墨‘阉砌■叠■中职机电专业教学模式的改革研究康明坤(黑龙江技师学院，黑龙江鸡西158100)摘要：目前，随着我国教学体系的不断改革与创新，新时代的背景下要求我国中职院校的教学模式也必须随之改变。中职院校机电专业的人才对我国经济发展起着不可或缺的地位，而如何改革、完善我国中职院校的教学改革是一项长期而坚巨的课题。关健词：中职院校；机电专业；教学模式改革1现状分析机进行数据处理。初步掌握单片机、PLC控3．5建立广

3、泛的校外实践基地操作技能、技巧的训练是学生在机电专制、液压传动方面的基本实验技能，从而锻炼校外实践基地是学生走向社会的实践桥业基础理论的指导下，直接参加生产劳动而学生的分析、解决问题的能力。梁，也是补充校内实训基地资源不足的教学形成的动手能力。因此，向学生传授机电专业2．4机电技术综合实验实践基地。校内实训资源不可能包罗万象。也操作技能、技巧．是实验实训教学的基本任务这一环节着重于创新性实验。为了培养不可能应有尽有。从这个意义上来说。优化校之一。目前，由于众所周知的原因，许多中职学生综合能力与创新能力。在学生毕业前夕内实训资

4、源的同时。还应建立广泛的校外实学校特别是农村中职学校，除了实验仪器陈对所有学生进行最后一次大练兵。强化技能践基地．使基地建设向着联合办学、互一利旧落后、教学手段方法落后、实验教师数量不训练，并在教师的指导下独立完成实验的所双赢的方向健康发展。足等原因之外。还存在以下问题：有环节。从而得到一个全过程的完整锻炼。3．6建立完善的全面的教学评价体系1．1实验教学方式和手段单一3配套措施为切实加强实验实训教学的管理。建立由于实验教学要求学生在指定的时间内3．1重视编制实训教学大纲完善的全面的评估体系的研究与应用。无疑完成实验内容。大

5、多数实验还必须严格按照卖训教学大纲是实验实训教学的纲领性是非常重要的。从我校多年的实践来看。评价教师预先设计的程序来进行，且不少实验缺文件。随着机电技术及其应用的不断发展。这体系的建立。本人认为：乏完善的考核办法，因此实验教学只是一种就要求机电实训教学的内容应随着机电技术评价内容应注重学生的能力评估和通用操作训练。对不少学生来说。已成了一种“走的发展而有所调整。因此。对教学大纲也要不标准能力的评估，注重实用性、实践性和技术过场”的形式，不能起到应有的作用。断适当修改，使之不断趋于完善。大纲的编性。1．2理论与实践教学脱节写。

6、既要照顾到普及的需要。又要兼顾其先进评价方法应注意评估信息的多样性。确机电技术是一门应用性、实践性很强的性，应反映出机电技术领域新的科技成就及保评估的客观性。体现先进性、多样性和灵活技术。随着新产品、新技术、新工艺的不断出其应用水平。性特点。现。目前的大部分中职学校实验教学内容长3．2改革教学方法与手段评价结果应贯彻。以评促建，以评促改。期不变。教学仍以课堂教学为主，注重理论传统实验教学方法。以教师的讲授为主。评建结合，重在建设。的指导思想。性、知识性。缺乏实践教学手段。实验实训严实验实训也大多要求学生遵循教师的设计思4结束

7、语重滞后。造成理论与实践教学的严重脱节。路进行。为打破这一传统模式。教师应针对学总之。实验实训教学足培养学生实践意2改革设想生在知识结构、学习习惯、认知心理等方面的识、启迪学生创新思维、提高学生工程素质的随着机电技术的迅猛发展，人们对实验特点，创造多样化、个性化的教学方法。让学要环节。学校必须不断改革，才能适应社会实训教学在创新人才培养的重要作用上有了生变被动为主动，变消极为积极。使实验课程发展的要求。以上只是对中职学校机电专业深刻的认识。几年来，结合我校的实际情况，成为学生自主学习、培养创造性思维和创新实验教学改革的初步设

8、想。要能够得以实现我们确立了实验实训教学改革的总体思路能力、掌握科学技术与研究科学理论的有效从而不断地提高实验教学的质量。除必须对是：以培养创新人才为核心，加强学生创新能途径。每一个教学环节不断加以完善之外，还需要力的培养与提高，并大力推进实验教学体系3．3教学与科研并重学校各方面的高度重视与支持。只有坚持不改革。具体说来，包括以下几个方面：要适应新的教学改革需要。教师的知识懈地进行改革。才能充分发挥实验实训在学2．1机械基础系列实验更新与自身素质的提高是非常重要的。而教生教育中的重要作用。作为学校，培养现代企这一环节着重于

9、验证性实验与综合性实师自身素质的提高，是提高教学质量的关键。业所需要的紧缺型人才，服务于企业，为社会验。包含工程力学、工程材料、互换性与技术第一，教师通过科研。可以及时了解机电技术的发展作贡献。这对学校今后的招生及自身测量、机械设计等课程中的有关实验内容。目的最新动态，并把最新成果及时反映