三年级数学下册 笔算乘法教案 人教新课标版.doc

《三年级数学下册 笔算乘法教案 人教新课标版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、（人教新课标）三年级数学教案下册笔算乘法教学内容：　　63页例1、做一做，练习十五1、2题。教学目标：　　让学生经历两位数乘两位数的笔算过程，学会计算两位数乘两位数进位的乘法。在学习活动中感受数学与生活的密切联系。教学重点：学会计算两位数乘两位数进位的乘法（不进位）。教学过程：一、提出问题。呈现例1的画面，让学生观察用完整的话把这幅图的内容、问题说一说。请学生说一说用什么方法解决这个问题，从而列出算式24×12。二、探讨计算方法1、各组讨论：怎样计算24×12。请把想出的计算方法写在纸上。2、组织交流。各组展示本组的算法。不容易说清楚的，就写在黑板上。方法一：24×10

2、=24024×2=48240+48=288方法二：  2 4   　　 × 1 2　　　　　　4　8 ……24×2的积     　 2 4   ……24×10的积（个位的0不写）     　 2 8 82用心爱心专心3、师生评议。（1）请学生说一说，喜欢哪种方法？为什么？（2）教师对学生发表的意见作以肯定或补充。（3）重点评议笔算。　　检查竖式每一步计算的方式，再现笔算过程。三、练习1、尝试练习。用竖式计算63页“做一做”的8道题。请几名学生上黑板板演，讲评。2、独立完成练习十六第1题。四、总结1、请学生讨论笔算乘法时要注意什么问题，并交流。2、教师强调：用竖式计算时，

3、每次乘得的数的末位应该和那一位对齐。还要注意记住进位数，正确处理进位问题。2用心爱心专心