教科版六年级下册科学第二单元试卷.doc

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1、教科版六年级下册科学第二单元试卷一、填空题（每空1分，共24分）1、世界是由构成的，物质总是在地变化。2、我们加热白糖，白糖溶化属于（）变化，白糖碳化属于（）变化。3、在米饭和淀粉上滴碘酒，都会呈现（）(填颜色)；说明它们遇到碘酒都会发生（）反应，4、咀嚼米饭是一种（）(填“物理”或“化学”)变化，因为唾液里的淀粉酶使淀粉水解，生成了麦芽糖，所以我们感觉到了（）。5、（）气体能使燃着的火焰熄灭。6、我认为铁生锈是（）变化，证据是（）。7、铁钉在（）的情况下最容易生锈，在（）的情况下不容易生锈。8、硫

2、酸铜溶液与铁钉的反应属于（）(填“物理变化”或“化学变化”)，证据是（）。9、物质的变化可以分为物理变化和化学变化。物理变化的特点是（），化学变化的特点是（）。物质的化学变化会伴随一些现象，如（）、（）、（）和（）等。10、火柴燃烧是（）变化，小苏打与醋混合是（）变化，切开的苹果放置一会儿是（）变化。二、选择题（将你选择的答案序号填在括号里，每小题2分，共36分）1、下列变化中，有新物质产生的是（）。A、蜡烛熔化B、铁块变铁水C、馒头发霉D、木材做家具2、下列变化中，没有新物质产生的是（）。A、火柴

3、燃烧B、木材做家具C、白糖加热至焦黑煤燃烧3、火柴燃烧发生的变化是（）。A、形态变化B、产生新物质C、颜色变化D、没有产生新物质4、蜡烛燃烧与受热溶化（）A、都是物理变化B、有本质区别C、才有新物质产生5、面粉做成馒头（）A、没有发生本质变化B、成为新的物质C、形态发生变化6、小苏打和白醋混合后产生的气体是（）A、氧气B、一氧化碳C、二氧化碳7、微生物是非常小的生命体，借助（）我们可以看得见它们。A、放大镜B、肉眼C、显微镜或电子显微镜8、把小苏打和白醋放在玻璃杯中进行混合，盖上一块玻璃片，用手触摸

4、玻璃杯的外壁，会有（）的感觉。A、比原来凉一些B、比原来热一些C、光滑9、把铁钉浸入硫酸铜溶液中，能看到（）A、产生大量的气体B、溶液颜色变浅C、铁钉上有物质附着10、利用金属匙加热白糖的实验，我们看到白糖的形态和颜色都发生了明显的变化，还闻到刺鼻的气味。据此分析，这个现象是（）。A、化学变化B、物理变化C、既是物理变化，又是化学变化D、两种变化都不是11、通过把铁钉浸入水中的实验，我们认为对铁钉生锈速度快慢的影响较大的是（）。A、空气的多少B、水的多少C、温度变化D、水和空气的共同作用12、我们把

5、（）这两种物质混合后会有新的物质产生。A、竹筷和饭店B、黄豆和沙C、水和玻璃D、小苏打和白醋13、下列物质的这种变化属于物理变化的是（）。A、木材燃烧B、煤燃烧C、甲杯的水倒入乙杯中D、纸片燃烧14、大气中的（）浓度增加，使得地球表面温度升高。A、二氧化硫B、二氧化碳15、物质发生了化学变化的显著特征是（）A、没有新物质生成B、有新物质的生成16、吃饭的时候我们会感觉到米饭在咀嚼一会儿后开始有甜味，这主要是因为米饭中含有（）A、水份B、淀粉C、糖D、维生素A、火柴燃烧B、木材做家具C、白糖加热至焦黑

6、17、下列食物中含有淀粉的是（）A、白萝卜B、红萝卜C、白菜D、土豆18、下列食物中遇到碘酒会变色的是（）A、菠菜B、猪肉C、馒头D、狗肉三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每小题1分，共10分）1、世界是由物质构成的，有的物质会发生变化，有的则不会。（）2、铁生锈属于产生新物质的变化。（）3、水有三态变化中没有产生新物质。（）4、火柴燃烧之后，就不再是火柴了。（）5、用蜡烛加热白糖时，既发生物理变化，又发生化学变化。（）6、小苏打和白醋混合后产生的气体是一氧化碳。（）7、二氧化碳不能燃烧，也不

7、支持燃烧，因此可以用来灭火。（）8、蜡烛燃烧是形态上发生了改变，慢慢变短了，这是一种物理变化。（）9、世界是由物质构成的，动物和人不是由物质构成的。()10、我们在吃米饭时，一开始就就尝到了甜味。（）四、观察题(共18分)1、消化食物、热水蒸发、燃烧蜡烛、折叠卡纸、溶解白糖、弯折铁丝，给这些变化分类：(4分)产生新的物质有：没有产生新的物质有：2、寻找淀粉的踪迹。(10分)香蕉、菠萝、苹果、葡萄、土豆、胡萝卜、西红柿、芹菜、菜花、玉米中，哪些含有淀粉，哪些不含淀粉？含有淀粉的食物不含淀粉的食物3、下

8、列现象分别属于什么变化？(将你选择的答案序号填在相应的圆圈里，4分。)①麦子磨成了面粉②空气被气筒压进自行车轮胎③煤燃烧变成了灰烬④面粉做成了馒头⑤菜刀生锈了⑥木材做成了家具⑦火柴燃烧⑧白糖溶解在水中物理变化化学变化五、实验题(12分)探索铁生锈的原因根据观察，我推测铁生锈的原因是我们以铁钉为例，设计实验验证自己的假设。研究的问题我的假设实验方法观察到的现象实验结果