2016新人教版八年级数学下册二次根式单元测试题.doc

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1、八年级二次根式测试题班级姓名学号。一、选择题(每小题3分,共30分)1、下列各式中①;②;③;④;⑤;⑥一定是二次根式的有……………………………()个。A.2个B.3个C.4个D.5个2、若=0,则b的值为……………………………()A0B0或2C2Db≥23、下列二次根式中,最简二次根式是().(A)(B)(C)(D).4、如果代数式有意义,那么x的取值范围是…………………(  ) A、x≥0B、x≠1C、x>0D、x≥0且x≠15、能使等式成立的的取值范围是………………()A.B.C.D.6、下列计算正确的是……………………………………………………()AB.+=C.D.7、计算2-6

2、+的结果是……………………………………()6A3-2B5-C5-D28、已知,,则代数式的值为…()A.9B.±3C.3D.59、化简得………………………………………………()A.—2B.C.2D.10、如果数轴上表示a、b两个数的点都在原点的左侧,且a在b的左侧,则……………………………………………【】ab0A.B.C.D.二、填空题(每小题3分,共30分)11、使有意义的x的取值范围是  .12、二次根式有意义的条件是。13、已知a,b为两个连续的整数,且,则a+b=。14、计算:=  ._______________.15、①比较大小:②。16、若实数、满足,则________.

3、17、计算=。18、若,则的值为。19、把。620、已知:……当时,第n个等式可表示为。三、解答题(共60分)21、在实数范围内分解因式:(每小题4分)(1)x2-9(2)x2-1322.计算:(每小题4分)(1)(2)(3)(4)(5)(6)-+6(7)(8)23、(1)若x,y是实数,且,求的值。(5分)(2)已知,求代数式的值。(5分)24、已知,求的值。(5分)625、先化简再求值其中a=(5分)附加题观察下列各式,通过分母有理化,把不是最简二次根式的化成最简二次根式:(10分)6(1)请你用上面的方法验算(2)已知,,比较a与b的大小关系。(3)从计算结果中找出规律,并利用这

4、一规律计算:……的值。6

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