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时间:2020-04-02
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1、网络班主任培训总结与反思参加为期20天的班主任网络培训,让我学到了很多班主任知识,对班主任有很高的认知,也明H了如何当好班主任的许多道理。感受颇深,受益匪浅。在这里我首先要感谢北京大学网络教育学院给我们提供这个学习交流的平台,通过学习和交流我们学员和指导老师相互认识。同时感受到现代科技给我们带来的便利——跨时空、高效、方便、白由和畅快。在短短的二十天里,我们结下了深厚的情缘。这难忘的经历将成为我人生的一笔宝贵财富。更感谢潘普迁老师对我耐心辅导和讲解,使我学有所成业有所用。现在我就这20天来参加的网络班主任培训学习屮的所见
2、所闻所想所感简述如下:此次培训让我深深认识到:班主任是班集体的组织者和教冇者,是学生全面发展的指导者,是联系班级中各任课教师的纽带,是沟通学校与家庭、社会的桥梁,是学校领导实丿施教学、教育T•作计划的得力助手和骨干力量,同时也强化了自己对班主任工作的意识。本次学习屮明白了作为一名班主任要把家庭教冇和课堂教冇有效结合起来:通过教冇能使学生在学校能尊敬老师和同学,能关心同学,关心集体;在家关心父母,理解父母,在学校能理解老师,理解同学,理解学校;在家帮助父母,在学校能帮助同学,主动参与集体活动,乐于公益劳动。使所教学生有责任
3、心,有爱心,有团队意识,能担当道义,具行良好的道徳品质。通过这次培训,20多沢的时间没有白费,20多天的收获终身受益,培训项目组的专家们给我们安排了6个模块的学习内容:专题1:班主任工作基本规范专题2:学生心理健康教冇指导专题3:未成年人思想道徳教冇专题4:班级管理专题5:班级活动设计与纽•织专题6:相关教冇政策法规每个模块又通过内容概要图;导读性案例;专家评析;白学测验;交流研讨;拓展延伸的专题的内容,每一个内容都与我们班主任工作息息相关,紧密相连。每一个专题向我们阐释了班主任该如何做好一天、一年、一次活动、一个班级、
4、一个学生等的管理工作。通过聆听优秀班主任和专家们对案例故事的评析、解读,生动形象地向我们展示了班主任工作的方式方法,技能技巧,让我一次又一次的恭撼,一次又一次的欢欣鼓舞。每一个专题的学习都使我备受感触,受益匪浅。在不同的模块屮,较为系统的学习和思考了我过去和现在的班主任工作,幺观的计划,微观的细节,与学生相处,与任课教师相处,与家长相处,我都有了新观念新方法。同时,会以木次培训作为新的起点,适应时代的变化和发展,确立起符合时代要求的教冇观念,迎着新世纪的曙光,站在时代的潮头,发挥B己的聪明才智,把成为一名优秀的班主任作为
5、白己的奋斗目标。为白己作个总结,以期白己能在班主任工作中能有更取得更有成效的教育效果。通过这次培训,深知班主任工作具有科学性,规范性,持久性,班主任不仅要学好理论,而且要搞好班级实践工作,用爱心去感化学生,达到动Z以情,晓之以理,做学生的良师益友。到今天,基本把最后一模块的所有专题都学完了。虽然在故后时间感觉仓促,但对于白己的继续学习和总结能力冇极大的提升,最麻的模块给了我台阶式的进步。对于培训从开始感觉被动学习到示来的主动学习绘很大的变化.受益匪浅。丰富了自己的教冇理论知识,使白己的教冇理念得到一次升华,将终身受益.培
6、训虽匕结束,但学习仍要继续.在今后•很长一段时间内我们要不停的消化,吸收,力争把所学的理论应用到实践屮去.
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