管理 学期末归纳_免费下载.doc

管理 学期末归纳_免费下载.doc

ID:53238491

大小:62.50 KB

页数:3页

时间:2020-04-02

管理 学期末归纳_免费下载.doc_第1页
管理 学期末归纳_免费下载.doc_第2页
管理 学期末归纳_免费下载.doc_第3页
资源描述:

《管理 学期末归纳_免费下载.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、管理一定组织的管理者通过协调他人的活动以从分利用各种资源,从而实现组织目标的一系列社会活动过程。管理具有自然属性和社会属性法约尔的五职能说管理就是计划组织指挥协调控制,是一种分配于领导人和整个组织成员Z间的职能管理的特征动态性科学性艺术性创造性经济性管理学形成的标志套罗的科学管理古典理论泰罗-科学管理之父法约尔一经营管理之父韦伯一行政组织理论之父法约尔的代表作一一般管理与科学管理泰罗的代表作-■计件工资制车间管理科学管理Z父泰罗科学理论的主要内容工作定额差别计件T•资制职能工长制计划职能与执行职能相分离例外原则大饼原理行为科学理论霍桑试验人际关系学说的主要观点职工是社会人

2、正式组织屮存在非正式组织性的领导能力在于提高职工的满意度提高士气以提高工作效率计划是指用文字和指标等形式表达的在制定计划T作中所形成的备种管理性文件管理的首要职能是计划组织领导控制计划的分类时问长短长中短制定者层次战略管理作业对象综合局部项目计划的特征首位性普遍性目的性实践性明确性效率性计划的作用是管理者进行控制的标准是管理者指挥的依据是掌握主动降低风险的手段是减少浪费提高效益的方法决策是指人们为实现一定的目标从多种相互可以替代的方案屮选择一个合理方案的分析判断过程决策的类型决策层次战略管理业务决策问题出现的重复程度程序和非程序决策决策分析的方法确定型非确定型风险型目标管

3、理是指上级和下级共同bl标通过上下级协调员工参与来达成这些日标并实现员工的自我评价自我控制是调动下屈积极性鼓励下属创新防止内部出现相矛圧的目标和看是有目标却没有目标的一种科学管理方法目标管理的代表人物徳鲁克目标管理的基木内容是动员全体职工参与制定目标并保证是目标的实现目标管理的优点是比较科学有效地管理方法有助于改进结构和职责的分工可以启发自觉性提高士气调动积极性主动性具有良好的整体性目标管理的缺点目标难以制定目标管理的哲学依据不一定存在目标管理的基木步骤目标体系的制定目标的实施成果的评价组织是指rh诸多因素按照一定方式相互联系起來的系统;指人们为了实现一定的li标相互协作

4、结合而形成的集体或团体;为了其特定的目标经由分工与合作及不同层次的权利和责任制度而构成的人的实体。组织的类型正式纽•织组织设计屮为了实现组织的总忖标而成立的功能结构这种功能结构部门是组织的纟R成部分,并有明确的职能特征设立、解散、运作的程序化非正式组织因地理位置关系兴趣爱好关系工作关系亲朋好友关系而形成的群体特征可以白由的表达思想促进沟通提高白信鼓舞士气促进组织的稳定组织的结构类型育线型职能型直线职能型事业部制型矩阵型矩阵型组织结构的优缺点优点灵活性和适应性较强有利于加强备职能部门之间的写作和配合有利于开发新技术新产品激发成员的积极性缺点组织结构稳定性校差;条块发生矛盾是

5、,处于双重领导下的项目组成员会面临两难困境;可能存在项目过程复杂、机构臃肿的弊端组织文化是指组织在长期的实践活动屮形成的并且为组织成员所普遍认可的和遵循的具有木组织特色的价值观念团体意识行为规范和思维模式的综合组织文化的特征无形性约束性稳定性和连续性可槊性实践性综合性组织文化的功能凝聚激励约束辐射增值功能人力资源是指能够推动整个经济和社会发展既有Z力和体力劳动能力的劳动者总和人力资源管理是指味蕾完成纟fl织管理工作和总体目标,影响员工的行为、态度和绩效的备种组织管理政策、实践及制度的安排内部招聘优点为现有人员提供变换T•作和晋升的机会可以提高士气发展潜力人员积极工作,更好

6、维持纟fl织成员对组织的忠诚;有利于迅速开展工作;有利于降低招眄成木和提高选眄的正确性缺点可能导致落选者产生不满情绪,影响工作的开展;近亲繁殖不利于开拓创新;选择面积小,招聘人数不能满足职位的空缺外部招聘优点为组织注入新的血液和新的管理方法或专业技能缺点对应眄者的了解不够容易选错人;适应工作的能力比较慢;层次较高的岗位如果招聘外来人员会影响内部士气领导是领导者以一定的方式对他人实施加以影响的过程领导者的类型集权型民主型任务型关系型兼备型领导者的影响力职位权力一法定权利奖赏权利强制权力个人权利—专家全力感召与参与权利激励是对人的一种刺激是促进和改变人的行为的一种有效手段马斯

7、洛理论生理需要安全需要社交需要尊重需要自我实现需要双因素理论保健因素(生理安全社交)金钱监督地位安全T作环境政策行动人际关系激励因素(自我实现)工作本身赏识进步成长的可能性责任成就期望理论激励力二效价x期望值公平理论相对报酬=报酬/付出强化理论正强化负强化惩罚白然消退挫折理论沟通正式沟通通过组织明文规定的渠道所进行的信息传递与交流非正式沟通在正式沟通渠道以外信息的Izl由传递与交流控制按照计划标准衡最计划完成情况和纠正计划执行过程屮的偏并、以确保计划目标的实现或适当的修改控制的实质纠正偏差控制的分类按对象和目的纠正执行偏养调整

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。