浅析动画片中镜头的具体应用.doc

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1、浅析动画片中镜头的具体应用摘要:镜头作为影片结构的基本组成单位,是电影造型语言的基本视觉元素,是进行影视创作的基础,也是人的另一双眼睛。基本上作者所要表达的内容和情感都需要镜头的帮助来完成,而长镜头与空镜头则是构成整体框架的一些元索。没有绿叶的陪衬,红花也就失去了本身的光彩,长镜头与空镜头是陪衬整部影片的绿叶。论文具体阐述了空镜头以及长镜头的运用,并结合原创作品《live》进行具体的分析。关键词:镜头语言空镜头长镜头镜头语言帮助我们以360度的视角去欣赏来自生活來自灵魂的点点滴滴,加之我们的创作

2、使其更加绚丽也更加多姿,它是画面中的趣味中心,也就是最能够吸引观众目光的点睛之笔。而对于镜头语言中的特殊艺术表现手法一一空镜头及长镜头,将给原来笔下的色彩付诸于更为精美的灵魂和主题。然而人们往往最容易忽视其作用,利用镜头可以使我们的电影画面与故事完美的结合,同样使本身的故事在表现手法上更加的有看头。追求“人人心中有,个个镜下无”做到“空镜头不空”,“长镜头有内容”是文章接下来所想要阐述的问题。一、影视动画中空镜头的运用(一)什么是空镜头《中国电影大辞典》中指出:空镜头,又称“景物镜头”,指影片中

3、作口然景物或场面描写而不出现人物(主要指与剧情有关的人物)的镜头。常用以介绍环境背景、交代时间空间、抒发人物情绪、推进故事情节、表达作者态度,具有说明、暗示、象征、隐喻等功能。我认为,如果把一部片子比作一副绘画作品的话,那么空镜头就如同是颜料屮的某一个颜色,在画中我们可以看到它单独的存在,也可以看到它与具他颜色的颜料结合在一起调和出的不同的颜色共同完成的一副充满意味的画面。空镜头作为镜头语言的一种分支,它不但可以描写客观存在的一些景物外还是导演把景物描写与主观情绪相融合在一起的一种加强影片表现力

4、的重要手段。使观众在思想上主动产生联想空间,进一步烘托和提示人物内心世界和情感的变化。(二)空镜头的划分1•按照描写对象分,有写景的空镜头与写物的空镜头(写景空镜头较多采用远景或大远景,至少也是全景;写物空镜头则大多为特写和近景);2.按照故事情节分,有情节性的空镜头与无情节性的空镜头;3•按照描写方法分,抒情性的空镜头与结构性的空镜头(抒情性空镜头可以烘托气氛,渲染情绪;结构性空镜头主要起到了分割时间和转换场景的作用)。(三)空镜头的作用及表现技法1・用来介绍故事发生的时间、地点和环境:在影片

5、开头,常常以推拉摇移及定格等形式拍下故事所发生的环境,开门见山的交代故事发生的地点和周围的环境,一冃了然,起到序幕的作用。如图1,在动画短片《live》中,镜头随着电线杆往上升一一小鸟飞走,交代了故事所发生的周围环境。2•用来连接不同的人物和事件,以及不同的时间和地点,起到转场的作用:有的导演为求简单,就用字幕來说明,这种处理方式会使观众觉得画面死板老套。而用空镜头来转换时空无疑是比较好的办法,如用落叶、开花、冰川消融等镜头语言来意会时空的变化,增加影片的艺术感染力。有时空镜头就如同是一个删节号

6、,让观众对前一段内容的思考,回味逐渐淡化,再翻看下面的新段落,起到转场的作用。在动画短片《live》中,一片红色滤纸划过屏幕來进行转场,可以很自然的顺利引出下一段落内容,镜头转换非常口然,这样的转换使观众在视觉上会觉得比较流畅。2.都市生活的压抑,用疾驰而过的车流的空镜头表现现代社会的紧张,用一个颤抖的茶晚的空镜头来表现人物内心的不安,用雪地里跟拍的一串脚印的空镜头来制造悬疑等。可见,用空镜头来渲染氛围是可行的,它是一种潜台词。但是,用空镜头來渲染氛围不是那么容易的,往往还需要灯光、音乐等加以配

7、合。在动画短片《live》中,仰拍高楼大厦来表现都市生活的压抑与怵I惑。二、影视动画中长镜头的功能与表现技法(一)长镜头的基本概念20世纪50年代,法国著名电影评论家安德烈?巴赞提出了“长镜头”(也称“长面调度理论”)理论。从字面上来看,“长镜头”与“短镜头”的概念是相对的,是指在一段较长的时间内,用一个镜头不经剪辑地连续地对某个场景进行拍摄,形成比较完整的镜头段落。所以,在影片中运用长镜头可以保持影片的整体效果,保持剧情时间、空间的统一性和完整性。在我看來:长镜头强调镜头在叙事过程中的连续性,

8、使影片能够保持流畅,从而给人以真实的感觉。是时间和空间的真实再现,是个多构图镜头。通过连贯的拍摄过程,体现事件发生的真实性与连续性。长镜头具有着独特的艺术魅力,它所展现的画面没有矫饰,没有雕琢,反映事物的本来而貌,不加任何修饰,让人信服,增加了影片的可信性,也让影片屮的故事更加深入人心。(二)长镜头的特点1•它是一个单镜头(即单独的一个镜头),具有独立叙事的功能。单镜头是构成一部影片最基本的单位,它可长可短。2•可以避免剪接带来的屮断感觉,它是在一段相对较长的时间里完整地展现一个场景,记录一段过

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