法律意识培养.doc

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1、法制意识培养一一小学法制教育的关键小学是一个人步入社会的起始阶段，学习社会规则是其融入社会的重要一课。法律作为最基本也是最来历的社会规范，我们必须要学习它、遵守它并运用它。因此，法制教育便成为小学阶段重要的学习内容。但由于小学生正处于成长的初始阶段，认知能力、理解能力、分析能力都非常欠缺，在实际的法制教育过程中，为其讲解实际的法律条文等并不能起到良好的效果。根据这一特点，我们应该重视为其营造良好的学法遵法守法环境，重点培养其法律意识，让其在脑海中认知到法律到底是做什么的，有什么用。与其同时，通过一些案例的讲解或开展活动为其讲解一些比较基础的法律常识，更多

2、地注重规范制度地讲解，便可达到小学法制教育的目的。下面，笔者将结合本校法制教育开展情况，谈几点做法：一、营造良好的法制学习环境要培养学生的法制意识，首先要让他们在思想上重视法制，让他们了解法制到底是做什么的，有什么用，才能引起学生的学习兴趣。我校通过开设法制教育课、举办法制教育专题讲座、开展法制课外活动等多种形式在全校掀起师生共同学习法制的热潮，以教师学习法制带动学生进行学习，营造良好的法制学习环境。1、开设法制教育课这应该是每个学校在进行法制教育时的传统方式。虽然传统，但却是最直接有效、最可行的进行法制教育的途径。小学生自主分析的能力比较弱，相对来说处

3、于被动接受的阶段，通过教师的口授相传，比较容易接受。由于我校地处偏远农村，学生很大部分是留守儿童，家庭教育相对缺失。针对这一点，我们的授课主要选取一些比较基础易懂的内容，并将法制教育与日常行为规范养成教育相结合，主要是让学生对法制形成基本的概念。2、举办法制教育主题讲座学校定期聘请法制专家做专题讲座，根据本校学生实际情况，给学生开展主题讲座，有目的地对全体学生进行法制教育。3、开展灵活多样的法制教育课外活动由于我校是寄宿制学校，学生课外时间相对较多。因此,我校在法制教育方面并不仅局限于课堂有限时间和空间，而将法制教育融入到我们的课外活动、兴趣小组当中去。

4、丰富的教育形式，更能吸引学生的注意。二、通过规范养成树立学生遵法守法意识对于学生来说，与之最切身相关的行为规范即是校规校纪，在日常的规范养成教育中，教育学生在校要自觉遵守各项规章制度，通过规范养成教育让其认识到规范的力量，从而认识到法律的约束力，树立遵法守法意识，将来在社会上便能自觉遵守各项法律法规，做个好公民。三、开展依法治校，创建良好的法制环境实行依法治校，就是要严格按照教育法律的原则与规定，开展教育教学活动，尊重学生人格，维护学生合法权益，形成符合法治精神的育人环境，不断提高学校管理者、教师的法律素质，提高学校依法处理各种关系的能力。加强学校治安综

5、合治理工作，落实预防青少年违法犯罪的各项措施，整治学校周边环境，深入开展创建安全文明校园活动，切实保证师生有一个和谐、安全、健康的学习和生活环境。