微格教学在高校体育教学技能训练中的应用

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1、体育科研2008年第29卷第6期SportScienceResearch微格教学在高校体育教学技能训练中的应用王进摘要：微格教学是师范生和在职教师掌握课堂教学技能的一种培训方法。采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、实验法和数理统计法等多种方法对微格教学在高校体育教学技能训练中的应用进行了实验研究，通过对实验组和对照组实验结果的对比分析，结果表明：在高校体育教学技能训练中运用微格教学是可行的，有利于高校体育学生熟练、快速的掌握和运用教学方法，并且对高校体育学生的教学技能的提高较为显著。关键词：微格教学；高校；体育；教学技能中图分类号：G807.0

2、1文献标识码：A文章编号：1006-1207(2008)06-0085-05ApplicationofMicroteachingtoSkillTrainingofUniversityPETeaching学校体育WANGJin(NingboUniversity,Ningbo315211,China)Abstract:Microteachingisatrainingmethodfornormalstudentsandin-serviceteachersmasteringclassroomteachingtechnique.Bythemethodsofd

3、ocumentation,questionnaire,expertinterview,experi-mentandstatistics,anexperimentalstudywasmadeontheapplicationofmicroteachingtotechnicaltrainingofuniversityPEteaching.Theresultofthecomparisonbetweentheexperimentresultsoftheexperimentgroupandcontrolgroupshowsthatitispossibletou

4、semicroteachinginthetechnicaltrainingofuniversityPEteaching.Ithelpsthestudentsmasterandusetheteachingmethodsskillfullyandquickly.ItdistinctlyimprovestheteachingtechniqueoftheuniversityPEstudents.Keywords:microteaching;university;PE;teachingtechnique目前，在我国体育专业教学中往往注重体育的专业性，1.2体

5、育教学技能85而忽视了体育教学的师范性，对学生教学技能培养不足，长期体育教学技能[2]是指在体育课堂教学过程中，教师完成以来，体育专业的学生的教学技能的培养都是通过教育实习某种教学任务所采用的一系列的行为方式。本论文根据所查来完成的。但是学生在实习期间，既要撰写教案、设计教学，阅的专著和文献资料将体育教学技能分为：撰写教案技能、又要讲授理论课和带队训练，无暇顾及自身教学技能的培养，理论教学语言技能、教学组织技能、讲解技能、示范技能、从而使体育专业的学生在走上工作岗位后暴露出基础理论好，板书技能、导入技能。技术动作示范标准，但教学技能相对偏差的缺点，

6、这就对我们2研究对象与方法的体育教育思想和教学方式提出了严峻的挑战，而微格教学的出现给体育教学改革提供了一条新路。本文通过教学实验2.1对象反映出在高校体育教学技能训练中运用微格教学，通过反复在宁波大学体育学院2005级体育教育系本科生中，采用直观的强化有利于高校体育学生熟练、快速的掌握和运用教简单随机抽样的方法抽取两个自然班，每班20人，然后再随学方法，并且能有效地提高高校体育学生的教学技能。机确定一个实验班，另一个为对照班。1概念界定2.2方法1.1微格教学2.2.1文献资料法[1]通过网络（www.google.com）和检索期刊索引的方式查

7、微格教学（Microteaching）是师范生和在职教师掌握课阅有关教育学、教学论、微格教学、体育教学、教学法等堂教学技能的一种培训方法。它又被译为“微型教学”、“微观方面的专著10余部，论文50余篇。全面了解本研究领域的教学”、“小型教学”等。微格教学是1963年由美国斯坦福大现状和前沿动态，并从中归纳整理出有关微格教学的基本原学的D.W.阿伦（D.W.Allen）和他的同事W·伊芙（W.Eve）理，以及与体育教学技能训练结合的切入点，进一步确定首先创立和开发的。体育微格教学的实施是在体育教学理论的了微格教学在高校体育教学技能训练中的应用价值。指

8、导下，应用科学的方法论和现代科学技术，将实践中的教学2.2.2问卷调查法经验即教学技能分层次的进行训练和概括，形成一套可控